湖南省部分地区2023-2024学年高二上学期语文期中试卷汇编：古代诗歌阅读

古代诗歌阅读 湖南省长沙市长郡中学2023-2024学年高二上学期期中考试语文试题 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首唐诗，完成15-16题。 水槛遣心二首(其二)① 杜甫 蜀天常夜雨，江槛已朝晴。 叶润林塘密，衣干枕席清。 不堪祗老病②，何得尚浮名？ 浅把涓涓酒，深凭送此生。 [注]①水槛：傍水的有栏杆的亭轩类建筑。杜甫在上元元年(760)修建浣花草堂的同时，修建了供观赏垂钓的水槛(水亭)。②祗：只，仅。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)() A.首联“江槛”点题，“夜雨”“朝晴”形成反差，“已”字微微流露出“遣心”之喜。 B.颔联上句侧重写景，下句侧重写人的感受。这样就由景到人，又自然过渡到后面两联。 C.颈联写自身老而多病，本已困苦，着一“祗”字，可见平生夙愿尽成虚幻，唯余病身。 D.尾联极写诗人悠闲自得之情，与前两联的清润之景和干爽之感契合，改变了原有诗风。 16.著名学者刘学锴先生评价此诗：“一时的陶醉与安闲并不能消融理想与现实的矛盾。”结合全诗谈谈你对这句话的理解。(6分) 湖南省部分重点高中2023-2024学年高二上学期期中考试语文试卷 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面两首唐诗，完成下面小题。 甲诗： 早 梅 齐己① 万木冻欲折， 孤根暖独回。 前村深雪里， 昨夜一枝开。 风递幽香出， 禽窥素艳来。 明年如应律， 先发望春台②。 【注】①齐己：唐末诗人，早年曾热心于功名仕进。然而科举失利，不为他人赏识。②望春台：既指观赏春景的高台，又喻指京城。 乙诗： 梅花 崔道融 数萼初含雪，孤标画本难。 香中别有韵，清极不知寒。 横笛和愁听，斜枝倚病看。 朔风如解意，容易莫摧残。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A、甲诗首联“冻欲折”带有夸张，然而正是万木凋摧之甚，才更有力反衬梅花“孤根独暖”的性格。 B、乙诗首联“数萼”二字既体现梅花数量之少，也显得冷清。“孤标”二字传达出梅花超凡脱俗的气质。 C、甲诗借深雪、风、禽鸟等意象来突出早梅的形象，这与乙诗的雪、朔风等作用相同，主要表现手法为寓情于景。 D、甲诗和乙诗结构不同，甲诗颈联紧承颔联，对“一枝”进行形象地刻画，乙诗颈联转为抒情。 16.这两首诗虽然都与梅花相关，但诗中表达的情感却有异同，请对此进行简要分析。（6分） 湖南省市常德市一中2023-2024学年高二上学期期中考试语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成15～16题。 定风波·伫立长堤① （宋）柳永 伫立长堤，淡荡晚风起。骤雨歇，极目萧疏，塞柳万株，掩映箭波千里。走舟车向此，人人奔名竞利。念荡子②、终日驱驱，争觉③乡关转迢递。 何意。绣阁轻抛，锦字难逢，等闲度岁。奈泛泛旅迹，厌厌病绪，迩来谙尽，宦游滋味。此情怀、纵写香笺，凭谁与寄。算孟光④、争得⑤知我，继日添憔悴。 【注释】①本词为柳永的宦游之作，词人在陕西任职时转任苏州的途中所作。②荡子：犹“游子”，指辞家远游的男子。③争觉：只觉。④孟光：东汉贤士梁鸿妻。举案齐眉的典故说的就是梁鸿、孟光。⑤争得：怎得。 15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ）（3分） A．上片头两句先写“伫立长堤”,骤雨刚过，天晚风凉，一片萧条冷落，唯有塞柳掩映的急流奔向千里之外的故土。寥寥几句为全词定下悲凉的感情基调。 B．词人联想到人世间的追名逐利，再通过“念荡子”回忆出自己为名利所驱使的宦游生涯，羁旅漂泊之感愈加沉重。 C．下片侧重写怀人，“绣阁轻抛”用暗喻点出词人年轻时抛家别妻，流离在外；再用“孟光”的典故表达对妻子的思念和歉疚，抒发无奈和伤感之情。 D．此词是词人在“宦游”过程中对功名利禄的暂时否定，全篇一步紧似一步、一层深似一层地写尽了下层文人士子仕宦之途的矛盾心理。 16．有人说这首词是柳永失意人生的多重咏叹，叹出了人生的多种“悲情”。请作简要分析。（6分） 湖南省常德市汉寿县一中2023-2024学年高二上学期期中考试语文试题 （二）古代诗歌阅读 阅读下面这首宋词，完成小题。 临江仙·送王缄 苏轼 忘却成都来十载①，因君未免思量。凭②将清泪洒江阳。故山知好在，孤客自悲凉。 坐上别愁君未见，归来欲断无肠。殷勤且更尽离觞。此身如传舍③，何处是吾乡 [注]①此时苏轼妻子王弗去世后归葬家乡眉山，已经十年。王缄是苏轼妻弟，此来与苏轼相聚数日。②凭，烦请。③传舍，古时供行人休息住宿的处所。苏轼当时因受排挤离开京城出任杭州通判。 15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(   ) A．妻弟王缄的到来使苏轼想起了亡妻，苏轼因纷繁的杂务而忘记了安葬在家乡的妻子王弗。