期末按要求改写句子专项特训-2023-2024学年语文五年级上册统编版

期末按要求改写句子专项特训-2023-2024学年语文五年级上册统编版 1．按要求，变换句式。 (1)蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句） (2)圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（调换语序换种说法） (3)或许有人会感觉美中不足，白鹭不会唱歌．但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句） (4)桂花盛开的时候，前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换个说法，保持句子意思不变） (5)妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句） 2．按要求，变换句式。 (1)桂花盛开的时候，前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句） (2)小白蛇对海力布说：“您是我的救命恩人，我要报答您。”（改为转述句） (3)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） (4)整个村子都浸在桂花的香气里。（缩句） (5)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） (6)这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句） 3．句子万花筒。 (1)桂花开了，很远的地方就能闻到香味。（改夸张句） (2)蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句） (3)鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。（写句子，用上列数字的说明方法） 4．按要求完成句子练习。 (1)松鼠是一种乖巧、驯良、很讨人喜欢的小动物。（缩句） (2)松鼠通常把窝搭在又干净又暖和的树枝分叉的地方。（变成“被”字句） (3)松鼠有时也捕捉鸟雀。 它不是肉食动物。（用合适的关联词连成一句话） (4)它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。（用加点的关联词造句） (5)松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。（换个说法，保持意思不变） 5．按要求完成句子练习。 (1)请你用具体的情景把“倾盆大雨”的意思表现出来。 (2)读下面的句子，请你也用上至少3个动词写一句语意连贯的话。 他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。 6．根据词语不同的意思写句子。 (1)温和（形容气候） （形容性格） (2)成熟（形容植物的果实等完全长成） （发展到完善的程度） 7．按要求写句子。 （1）这件好事一定可能是他做的。（修改病句） （2）当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改成肯定句） 8．按要求写句子。 （1）我怎么会忘记家乡的桂花雨？（改为陈述句） （2）信赖，往往创造出美好的境界。（改为反问句） （3）《桂花雨》的作者是琦君写的。（修改病句） （