7.1世界是普遍联系的课件-2023-2024学年高中政治人教版必修四生活与哲学

2023-11-20
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内容正文:

世界是普遍联系的 学习目标 1、了解联系的含义 2、理解联系的特点 3、联系生活,学会用联系的观点看问题 探究思考:结合视频和图片,描述一下桑基鱼塘内部的食物链和外部生态 环境是一种什么关系。 3 浙江湖州桑基鱼塘系统 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 相互依赖 相互影响 相互制约 相互作用 一、联系的含义 联系 事物之间 事物内部 指点迷津 一个人看破红尘,喜欢孤独,准备当和尚去,不愿意与任何人有联系,实现与世隔绝,过着清净的生活。他的目的能否实现?为什么? 不能,要衣食住行,和水、火、粮食、房子有联系。 一切事物都处在普遍联系之中,没有一个事物是孤立存在的。 6 (二)联系的特点:(1) (1) 联系具有 普遍性 事物内部 事物之间 整个世界 每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的 任何事物都与周围其他事物联系着 森林 动物 天空 河流 自然界 自然界 建材 建筑行业 机械 物业管理 装修 家具 家电 交通 房地产业 人类社会 马克思主义 毛泽东思想 继承发展 思维领域 继承发展 中国特色社会主义理论体系 联系具有普遍性,是指万事万物处于普遍联系之中,绝对孤立的事物是不存在的。但并不意味着任何两个事物都有联系, 任何两个事物的联系是具体的,有条件的。 思考: 联系具有普遍性,因此世界上任何两个事物之间都有联系? 那你现在与拜登有联系吗? 以后可能会发生联系吗? 注意:任何事物都处在联系之中≠任何两个事物之间都存在联系 二、联系的特点(1) 1、联系普遍性原理: 【原理内容】 联系是普遍的。任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。 整个世界是一个普遍联系的有机整体。 【方法论要求】 要求我们用联系的观点看问题, 反对用孤立观点看问题。 决定 新冠肺炎疫情正在全球蔓延,演变为全球大流行。受疫情影响,多国实行封城、企业停产、工人失业、店铺关门。疫情对旅游业的冲击在全球扩散,出行住宿、餐饮娱乐等各个领域都受到影响,全球经济损失或高达8.8万亿美元。这说明() A.不同事物的本质属性都是相同的 B.联系具有普遍性,世界是一个普遍联系的有机整体 C.事物的联系是需要一定条件的 D.复杂事物的本质是不可捉摸的 随堂练习:一 B 这种所谓的“联系”有着共同的特点(    ) A 不是事物本身固有的 B 是人幻想虚构的联系,是主观臆造的 C 是虚假的,根本不存在的联系 米的妈妈是谁? 脑筋急转弯 花 因为花生米 米的爸爸是谁? 蝶 因为蝶恋花 米的外婆是谁? 妙笔 因为妙笔生花 A、B、C 8=发;4=死;9.18=就要发 主观臆造的联系,违背了联系客观性 (1)含义:联系是事物本身所固有的, 不以人的意志为转移。 ①自在事物的联系 人类产生前就存在的,不以人的意志为转移 ②人为事物的联系 通过人类实践建立起来的种种联系,具有“人化”的特点 都是 客观的 (2)联系的分类: (二)联系的特点:(2) (2)联系具有客观性 16 ②人为事物的联系也是客观的 人为事物的联系是如何建立起来的,具有什么样的特点? 科研人员 科学实验 这种联系建立之后: (1)人为事物的联系是人类实践活动的产物,而实践具有客观物质性 (2)人为事物的联系形成之后便独立于人的意识之外 联系的客观性 16 1、水由氢原子和氧原子构成 2、我国的嫦娥奔月工程 3、中国铁路大提速,动车组列车开行 4、自然界中的食物链 5、鱼儿离不开水 6、修建北京大兴机场 自在事物联系 人为事物联系 人为事物联系 自在事物联系 判断: 下列选项属于自在事物联系,还是人为事物联系? 自在事物联系 人为事物联系   联系是客观的,是不以人的意志为转移的,是否意味着人对事物的联系无能为力呢? 想一想 * 举个例子 联系客观性原理 决 定 (二)联系的特点:(2) 事物的联系是客观的,联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 联系是客观的,但人在联系面前并不是无能为力。 要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。 人具有主观能动性,可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,建立新的具体联系。 原理 方法论 运用联系的相关知识思考,持续性疫情会影响我国经济发展吗?如果会,它是通过哪些环节影响我国经济的? 聚焦社会 感知联系 新冠病毒 影响经济 人员死亡 接触确诊病人 大量医疗物资投放 影响生产 居家隔离 必然联系 偶然联系

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