内容正文:
课题
细菌
学习目标
1. 通过观察不同类型的细菌,归纳总结细菌的结构特征。
2. 比较细菌与动植物细胞的结构异同,推测细菌的营养方式。
3. 通过了解细菌发现史,认同理性怀疑精神和正确的研究方法在科学发现中 的重要作用。
课前学习任务
查阅资料,了解 2~3 种自己感兴趣的细菌,并尝试介绍其特点及与人类生活的关系。
课上学习任务
【学习任务一】
分析巴斯德鹅颈瓶实验,说出该实验的巧妙之处。
【学习任务二】
概括出细菌的形态。
【学习任务三】
观察细菌结构图,说出细菌的结构特点。
【学习任务四】
比较细菌与动植物细胞的结构异同,完成下表:
基本结构
特殊结构
营养
方式
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
其他
动物细胞
植物细胞
细菌细胞
【学习任务五】
总结细菌的营养方式。
【学习任务六】
说出细菌的生殖方式。
【学习任务七】
总结细菌在生物圈中分布广泛的原因。
推荐的学习资源
1.BBC:击败超级细菌
2. 《人类征服细菌之路》 世界图书出版公司
学科网(北京)股份有限公司
$$