内容正文:
1.课题名称:
人教版九年级下册化学——第十单元 酸和碱 课题 2 酸和碱的中和反应
2.学习任务:
(1)知道什么是中和反应,了解中和反应的微观实质。
(2)了解中和反应在实际中的应用。
(3)会用pH 试纸测定溶液的酸碱度。
3.学习准备:
边观看视频,边思考,边做记录。
4.学习方式和环节:
观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练习,学习环节主要有:
联系提供的信息, 结合实验→ 了解 pH→ 设计实验,结合实验现象→认识中和反应→运用中和反应原 理, 解决/解释遇到的问题→ 进行课堂小结。
环节 1
学习有关
pH 的知识
观察实验现象,及时记录, 结合学过的
知识,判断溶液的酸碱性,填在表格中:
溶液
pH
酸碱性
稀盐酸
稀硫酸
氢氧化钠溶液
氯化钠溶液
你的总结:
1.测定溶液pH 的方法:
2.检验溶液酸碱性用:
测定溶液酸碱度用:
3.pH 与指示剂:
溶液
性质
酸性
溶液
中性
溶液
碱性
溶液
pH
石蕊
酚酞
环节 2
实验验证 氢氧化钠与
盐酸的反应
问题:
氢氧化钠是否能与盐酸发生反应?
你的猜想:
你设计的实验方案:
你的结论:
你的收获:
你记录的实验现象:
你对实验的改进:
环节 3
从宏观角度
认识
中和反应
中和反应:
你练习书写的反应方程式:
环节 4
从微观角度
认识
中和反应
中和反应的微观实质:
你的总结:
环节 5
问题的
解决与拓展
你的实验记录:
你的结论:
环节 6
应用中和反
应解决问题
根据老师提出的问题,你的想法是:
1.
2.
3.
4.
5.
你的总结:
环节 7
自我反思
你的疑问:
通过自己的努力,你已经解决的有:
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