内容正文:
第四单元重点内容梳理:
1、 语音部分
oo/u/ book look football good
oo/u:/ balloon food zoo noodles
2、 单词部分
会读会写
1. sing唱歌
2. song歌曲
3. sing English songs唱英文歌曲
4. play the pipa 弹琵琶
5. do kung fu练武术
6. draw画画
7. cartoon漫画
8. draw cartoons画漫画
9. cook烹饪
10. swim游泳
11. play basketball打篮球
12. ping-pong乒乓球
13. play ping-pong打乒乓球
14. speak English说英语
会读会认
1. we’ll=we will
2. party聚会
3. next下一个的
4. tired疲倦的
5. wonderful极好的
6. learn学习
7. any任何的
8. problem问题
9. no problem没问题
10. want想要
11. send邮寄;发送
12. e-mail电子邮件
13. at(后面接邮件地址)
3、 句子部分
1. -What can you do?
-I can draw cartoons.
提炼:What can you do?用于询问对方会做什么事情。
替换:-What can you do?
-I can play the pipa.
注意:乐器前加the,例如:play the piano
球类前不加the,例如:play football;play basketball;play ping-pong.
拓展:-What can he/she/人名 do?
-He/she/ 人名 can.....
2. We’ll have an English party next Tuesday.
提炼:we’ll=we will我们将要
have an English party 举行英语派对
next 下一个的(之前学过next to=near)
替换:We’ll sing English songs next weekend.
3. -What can you do for the party?
-I can sing English songs.
提炼:for the party为
I/He/she/人名 can......
can是情态动词,后面接动词原形。
替换:-What can he do for the party?
-He can speak English.
4. -Can you do any kung fu?-Yes,I can.
提炼:Can开头引导的一般疑问句,用Yes/No...回答
any用于否定句和疑问句中;some用于肯定句中。
例:I can do some kung fu.
Can you do any kung fu?/I can’t do any kung fu.
替换:-Can you swim?-No,I can’t.
拓展:-Can he/she/人名 cook?
-No,he/she/人名 can’t.
5. I can speak Chinese; I can’t play ping-pong.
提炼:肯定句:I/He/she/人名 can......
否定句:I/He/she/人名 can’t......
替换:Sarah can do some kung fu.
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