4.1 时代的主题 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

第四课 和平与发展 4.1 时代的主题 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 《当代国际政治与经济》逻辑框架 第一单元： 各具特色的国家 第二单元： 世界多极化 第三单元： 经济全球化 第四单元： 国际组织 国际政治经济活动的主体： 国 家 国际政治 格 局 国际政治 格 局 国际社会重要行为体： 国际组织 第一课 国体与政体 第四课 和平与发展 第五课 中国的外交 第六课 走进经济全球化 第七课 经济全球化与中国 第八课 主要的国际组织 第九课 中国与国际组织 第二课 国家的政权组织形式 第三课 多极化趋势 导入新课 打结的手枪：制止战争，禁止杀戮。 铸剑为犁：把战争的武器变为生产工具 思考：你知道以下雕塑的名字和由来吗？透过雕塑思考当今时代的为主题是什么？ 和平与发展是当今时代的主题 01 4 一、和平与发展是当今时代的主题 （一）两大全球性战略问题及解决情况 1.两大全球性战略问题：和平问题和发展问题 2.解决情况：一个也没有解决 （二）当今时代的主题 和平与发展 和平 注意：和平与发展成为当今时代的主题,是说当今世界总体和平稳定,世界经济有了很大的发展。但和平问题和发展问题等世界性问题仍然存在。 发展问题 ≠ 和平问题 发展 ≠ 一、和平与发展是当今时代的主题 据统计，从公元前3200年到公元1964年的5164年间，全世界共发生14513次战争，期间只有329年处于和平时期，大约有36.4亿人死于战火，损失财富折合成的黄金，可铺成一条宽150千米、足可绕地球8周的黄金带。 一、和平与发展是当今时代的主题 （二）和平问题 1.含义：是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。 2.维护和平的重要性： ①世界和平是人类社会存在和发展的基本条件 ②给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提 3.和平问题的现状： 第二次世界大战后，国际形势总体稳定，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实可能性。 视频：愿世界没有贫穷 一、和平与发展是当今时代的主题 联合国粮农组织：2021年世界粮食安全和营养状况报告 2020年世界饥饿状况急剧恶化，新冠疫情的冲击可能是造成这一状况的主要原因。虽然疫情影响还有待于进一步评估，但由多家联合国机构联合撰写的《2021年世界粮食安全和营养状况》报告估计，去年全球大约十分之一的人口（8.11亿人）面临食物不足的困境。这一数字表明，各国亟需付出巨大努力，立即采取行动，推动农业粮食体系转型，才能实现在2030年之前消除饥饿的承诺。 这张照片获得1994年美国优秀新闻摄影奖。那是一个苏丹女童，即将饿毙跪倒在地，而兀鹰正在女孩后方不远处，虎视眈眈，等候猎食女孩的画面。 思考：解决贫困、消除饥饿的最根本措施是什么？ 一、和平与发展是当今时代的主题 （三）发展问题 1.含义：是指世界经济的发展问题，特别是发展中国家经济的发展问题。 2.发展问题的现状： ①第二次世界大战结束以来，在相对和平的国际环境中，世界经济有了很大的发展，发展的规模和速度超越了以往任何时期。 ②经济全球化是当今世界的一个基本特征，世界经济发展更加注重提高质量，知识经济方兴未艾，经济可持续发展问题日益受到关注。 一、和平与发展是当今时代的主题 躺在金矿上的穷国 探究与分享 思考：阿富汗拥有丰富的资源，却无法发展起来，这说明什么？ 一、和平与发展是当今时代的主题 （四）和平与发展的关系 1.和平是发展的前提 ① 人类社会的共同发展，需要国际社会保持持久和平的环境，为各国正常发展和政治经济的往来提供保障 ② 世界经济的发展得益于相对和平的国际环境，战乱和冲突是经济发展的重大障碍，各国以和平方式解决国家争端，是世界发展的重要前提条件。 一、和平与发展是当今时代的主题 （四）和平与发展的关系 2.发展是和平的基础 ①发展是解决一切问题的总钥匙，只有释放各国发展潜力，实现世界各国的共同发展，才能够为国际社会的持久和平提供坚实的物质基础 ② 同时，经济的发展有助于消除贫困，减少地区冲突的发生，消除不稳定的因素，为维系持久和平提供动力 脱贫攻坚是习近平总书记亲自带领中国各个省、市、县、乡、村五级书记一起抓的重大工程，打赢这场脱贫攻坚战具有深远的政治意义、民生意义和世界意义。不仅是中国共产党履行“改善民生、实现共同富裕”执政承诺的重要实践，同时也为世界减贫事业提供了中国借鉴。 一、和平与发展是当今时代的主题 中国对世界和平与发展作出的贡献 万里之外,亚丁湾海域,海军第4