内容正文:
学 科:小学语文 年 级:一年级 上册
主 讲 人: 学 校:
4、dtnl
1
第1课时
。
。
复习
韵母
声母
y
u
p
w
b
a
e
i
f
m
o
v
舞台上都有谁?
他们在做什么?
在学校举办的艺术节活动中,小强神气地敲打着鼓,小丽随着音乐深情地跳着舞,精彩的表演博得了在场观众的阵阵掌声。我们班的同学真是多才多艺!
d t n l
d
t
n
l
找找这些声母藏在哪里?
找一找
敲起小鼓 d d d
小棒敲鼓 d d d
小马奔跑 d d d
左下半圆d d d
我会读
一把伞柄 t t t
鱼儿跳舞 t t t
一个门洞 n n n
一根小棒 l l l
l
d b p
t f
n m
我会辨
写法:占中上格,先写左半圆,右边长竖出二线。
c
d
我会写
写法:先写竖右弯出二线,短横写在二线边。
t
写法:占中格,要占满,短竖写中间,再写左弯竖。
n
写法:占中上格,写竖要直,一笔写成。
l
一、根据儿歌说字母。
左下半圆“( )” 一把小伞“( )”
一根小棒“( )”一个门洞“( )”
当堂检测
二、看图写声母。
( )
( )
( )
( )
第2课时
。
。
必须和韵母交朋友,才能表示字音。
声 母
声母
韵母
音 节
d
t
n
l
a
e
i
u
v
我会拼
20
n
nù
né
nǐ
ná
女孩
拿苹果
哪吒
你们
nǚ
发怒
两拼音节我会读
l
lù
lè
lì
lā
拉车
快乐
立正
lǘ
公路
毛驴
dú
d
dǎ
dé
dī
读书
打水
得奖
低头
t
tú
tā
tè
tí
图画
他们
特别
提水
n—ù→nù
l—ù→lù
n—ü→ǚ
l—ü→lǘ
发怒的怒
马路的路
女同学的女
小毛驴的驴
比一比:“n”和“l” 。
这是什么地方?图上画着什么?
mǎ lù
马 路
ní tǔ
泥 土
学词识字
mǎ
马
木马 马车
学认字
联系生活说说:你在哪里见过“泥土”?
ní tǔ
泥 土
tǔ
土
土地 尘土
学认字
bù
不
不敢 不同
表示否定
他不来了。
找不同
学认字
说说图上画着谁?它们在干什么?
朗读儿歌
齐读儿歌,注意读准标红的音节。
练读儿歌
一、在正确的读音下面画“√”。
米
马
土
地
nǐ
mǐ
nǎ
mǎ
tǔ
fǔ
dì
bí
当堂检测
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二、读儿歌,我最棒!
我 来 啦
天 上 下 雨 地 上 滑,
同 学 跌 倒 我 来 啦。
替 她 拿 书 包,
把 她 送 回 家。
tiān shànɡ xià yǔdì shànɡ huá
tì tā ná shū bāo
wǒ lái lā
tónɡxué diē dǎo wǒ lái lā
bǎ tā sònɡ huí jiā
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