7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

课前探究： 观看视频，谈谈你的感受。 第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会 服务社会 运用经验： 你参加过哪些服务社会的活动？分享你的感受。 探究一 时代楷模——张桂梅校长 1.服务社会体现人生价值。（一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。） 小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动，出售自己的手工作品。布置好自己的摊位后，他突然感到有些紧张，连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出，小方受到鼓舞，开始大胆推销自己的作品。售出几件后，小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后，小方感慨地对伙伴们说：“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。” 探究二 “爱心天使”助成长 2.服务社会能够促进我们全面发展。（在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高价值。） 思考：（1）小方通过义卖活动收获了什么？ （02）结合自己参与志愿活动的经历，谈谈你的收获。 1.服务社会体现人生价值。 只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 2.服务社会能够促进我们全面发展。 在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 一、为什么要服务社会？P80-P81 奉献社会我践行 探究三 奉献社会我践行 1.活动开始前，组员小明觉得清理小广告是社区环卫工的责任，我们服务社会只要给他们送水就可以了，没有必要自己清理。请你劝说小明参与活动。 2.清洁时，你们发现很多小广告用手撕清理不干净，请你想个小妙招来解决。 3.天色近黑，小区还有不少小广告未清理，一些同学打起了 退堂鼓，觉得差不多得了，而你有些不一样的想法： 社会实践课上，你自愿加入了清理小广告组。 下面是你们小组在实践时遇到的问题，请你和小伙伴们想办法解决： 作为社区居民，我们承担着维护社区环境整洁的责任。我们要充分发扬主人翁意识，服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，亲身参与社会公益活动。 先使用专门的清洁剂使其软化，再使用刮刀或请卡片进行刮除。 应义无反顾地承担起责任，服务社会需要我们热爱劳动，全力以赴、精益求精，从实际出发，讲求实际效果。 二．怎样服务和奉献社会？p83-p84 1.服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 2.服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 3.服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 志 愿 服 务 精 神 图案中央既是手，也是鸽子的造型，与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心，伸出友爱之手，面向世界、奔向未来，表现青年志愿者“热心献社会，真情暖人心”的主题。 志愿者具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。 ①参加义务植树，宣传环境保护； ②看望敬老院的老人； ③向灾区捐款捐书 ④打扫社区卫生，向居民宣传防火知识； ⑤可以到科技馆、博物馆、图书馆做志愿者； ⑥在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为; ⑦……… 我们可以参加哪些社会公益活动？ 参与公益活动的要求： 从实际出发，讲究实际效果 小调查：你认识下列图片吗？ 你了解共青团吗？你知道今年是共青团建团多少年吗？ 了解共青团： #团旗# 团旗：中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 了解共青团： #团徽# 团徽：中国共产主义青年团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。 中国共产主义共青团 结合教材，谈谈中国共产主义青年团的性质、作用和使命（责任）是什么？ 1.性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。 2.作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 三.中国共产主义青年团性质、作用和使命（责任）是什么？ 3.使命（责任）：在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百