内容正文:
实验1 物质的变化
实验报告
班级: 实验人: 组次:
实验类型:
验证性实验
实验目的:
1.观察实验现象,认识物质的不同变化,区分物理变化和化学变化;
2.初步熟悉液体的取用、液体的加热、固体颗粒的研磨、溶解、溶液的滴加、液体的倾倒等正确的实验操作。
实验用品:
铁架台(带铁夹)、试管、酒精灯、火柴、玻璃片、研钵(研杵)、单孔塞(带导管);
蒸馏水、硫酸铜晶体、氢氧化钠溶液、石灰石(或大理石)、稀盐酸、澄清石灰水。
实验过程:
实验步骤
实验现象
结论和解释
1.在试管中加入约五分之一体积的水,用铁架台固定,点燃酒精灯加热至沸腾,用冷而干燥的玻璃片移近试管口。
玻璃片上有
。
在此变化过程中,水由液态受热变成 态的水蒸气,而后遇冷凝结成液态水,水本身
发生变化, 新物质生成。
2.取少量胆矾,放在研钵内,用研杵研碎。
蓝色颗粒状胆矾变成了 。
胆矾从 状固体变成
状固体, 新物质生成。
3.在2支试管里分别加入少量研碎的胆矾粉末并加入少量水,振荡,直至硫酸铜全部溶解为止。向其中一支试管中滴加数滴氢氧化钠溶液。
滴加氢氧化钠溶液试管内有
。
说明该变化过程中, 新物质生成。
4.如图所示,取少量块状石灰石放入试管里,向其中加入少量稀盐酸,用配有玻璃弯管的橡皮塞塞住试管口,使弯管的另一端伸入盛有澄清石灰水的烧杯里。
石灰石表面出现 ,澄清石灰水 。
证明石灰石与稀盐酸作用,生成了 。该变化中 新物质生成。
问题与讨论:
1.化学变化中常常伴有哪些实验现象?
2.请列举2-3个生活中属于化学变化的例子。
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