3.4 机械摆钟（课件）-教科版科学五年级上册

材料员 操作员 计时员 观察员 记录员 每组一位 分工明确 古代用什么计时工具？ 日晷 一炷香 水钟 3.4 机械摆钟 教科版五年级上册科学 3 400多年前的1582年，意大利天文学家伽利略看到教堂天花板上吊挂的油灯不停摇晃，觉得其中好像有什么规律。后来惠更斯利用了这个规律发明了机械摆钟。 一、聚焦 1.吊挂的油灯和摆钟在结构上有什么共同点？ 摆绳 摆锤 单摆 二、探索 5 2.伽利略发现了什么规律？ 二、探索 计时器 ①制作一个单摆并让它摆动起来 ②测量并记录它1分钟内摆动的次数 ③重复3次，完成实验记录单 单摆1分钟内摆动次数记录表 6 单摆的运动特点 ①单摆怎样才算摆动1次？ 起点 单摆往返一次算摆动一次 （从起点回到起点） 7 ②实验时间到时，摆没有回到起点怎么计数？ 起点 起点 在摆去的路上，不计数 在摆回的路上，计数 注意事项 ①若摆锤撞到铁架台或其他东西怎么办？ 重新进行实验 ②完成一次测量后能否重新安装单摆？ 不能 ③为了使测量更准确，还需要注意什么？ 温馨提醒 1.材料员领取材料，实验结束后整理好放回原位。 2.每位同学分工合作，轻声数摆的摆动次数。 3.操作时要拉直摆绳，摆幅要适中，自由释放摆锤。 4.实验完成后，记录员在黑板上填写班级记录表。 10 2.伽利略发现了什么规律？ 单摆在相同时间内摆动的次数相同 同一个单摆在相同时间内摆动的次数相同 摆的等时性： 11 1656年，荷兰科学家惠更斯根据伽利略发现的摆的等时性原理，制作出了比较精确的计时器—机械摆钟。 机械摆钟1分钟摆动几次？ 思考：为什么不同的单摆，摆动次数是不同的？ 4.在数摆的摆动次数时，若小球从 B 点出发，小明和小红提出了 4 种数数的方法，其中正确的是（ A ）。 A.从B到C，再回到B算一次 B.从O到C算一次 C.从B到C算一次 D.从B到O算一次 $$