内容正文:
2023学年九年级数学学历案13
班级: 年级 班 姓名: 学号: 自评:
【课程名称】2.4二次函数的应用(1)
【课标要求】
1.会求二次函数的最大(小)值,并能确定相应自变量的值;
2.能解决相应的实际问题.
【学习目标】
1.求二次函数的最大(小)值,并能确定相应自变量的值;
2.能用二次函数解决相应的实际问题(面积).
【评价任务】1.完成任务一 (检测目标2) 2.完成任务二 (检测目标1、2)
【学习过程】
任务一:【温故知新】
如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB为多少米?设AB的长为x米,
列出的方程是 .
任务二:求最值
1. 如图1在一个直角三角形的内部画一个矩形ABCD,其中AB和AD分别在两直角边上,AN=40m,AM=30m,
(1)设矩形的一边AB=x m,那么AD边的长度= ;
(2)设矩形的面积为,当取何值时,的最大值是多少?
2.在上一个问题中,如果把矩形改为如图2所示的位置,其顶点A和点D分别在两直角边上,BC在斜边上.其它条件不变,那么矩形的最大面积是多少?
【检测与作业】
1、一块材料的形状是锐角三角形ABC,边BC=120mm,高AD=80mm,把它加工成正方形零件如图1,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上.
(1)求证:△AEF∽△ABC;
(2)求这个正方形零件的边长;
(3)如果把它加工成矩形零件如图2,问这个矩形的最大面积是多少?
2、如图,在一面靠墙的空地上用长为24米的篱笆,围成中间隔有二道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为x米,面积为S平方米.
(1)则S与x的函数关系式为 ;自变量x的取值范围 ;
(2)当x取何值时所围成的花圃面积最大,最大值是多少?A
B
C
D
(3)若墙的最大可用长度为8米,求围成花圃的最大面积.
【学后反思】
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