高一上学期期末实战模拟卷五-【创新教程】2023-2024学年新教材高一上册历史期末实战模拟卷

历史 高一上学期期末实战模拟卷五 (时间：90分钟 满分：100分) 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.周人以九百亩为一“井”，平均分为九块，每块一百亩，中间一块为公田，周边八块为私田： 私田由个人耕种，每家一块，收获归己，中间的公田由八家人共同耕种，收获归公。此土 地制度 A.被称作均田制 B.是奴隶主土地国有制 整 C.始于商鞅变法 D.造成了分封制的瓦解 2.“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。”这一思想主张所属学 派是 ( A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家 3.“汉兴，扫除烦苛与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风 易俗，黎民醇厚。”材料主要描述的是 ( A.秦亡教训 B.汉承秦制 C.“文景之治” D.“光武中兴” 4.古诗往往能折射出时代特征，反映一些重大事件。诗句“春风得意马蹄疾，一日看尽长安 花”（出自孟郊的《登科后》）。反映的心境与下列哪一历史事件相关 ( ) 中 A.西汉王昭君出塞 B.魏晋时士族制度 C.唐朝的科举制度 D.北宋王安石改革 5.古代对少数民族实行羈縻政策，“羈”就是用军事和政治的压力加以控制，“摩”就是以经 济和物质等利益给以抚慰。下列属于唐朝羁縻政策表现的是 ( A.设立西域都护府 B.文成公主入藏 C.设立奴儿干都司 D.册封达赖和班禅 6.下面是反映某朝中央官制的示意图，这个朝代是 [杂帝 总插大权 中下 (最高行政机构， 行使宰相权) 参知攻事 枢察使 三司使 (机权分为三) (行歧权) (军权） (财权) A西晋 B.唐朝 C.北宋 D.明朝 7.对历史阶段特征的把握是历史学科学习的必备能力之一。明清时期，我国历史发展的主 流特征是 梦 A.繁荣开放的社会风貌 B.政权分裂与文化停滞 C.民族交融与区域开发 D.封建衰落与闭关锁国 8.如表是洋务新政时期创办的部分新式学堂。下列对此理解准确的是 类型 新式学堂代表 外国语类 京师同文馆、上海广方言馆 军事学校 福建船政学堂、天津水师学堂 技术实业学校 天津西医学堂、山海关铁路学堂 A.洋务新政致力于建立新式海军 B.洋务新政重在学习西方语言 C.洋务新政学习西方军事和技术 D.洋务新政意在改变封建制度 历史试题（五） 第1页（共6页） 9.如图是中国近代一场运动中，人们散发的宣传驱逐侵略者、保 图羊斩猪射 卫国家的揭帖。这场运动 A.粉碎了列强瓜分中国的企图 B.推动了当时社会思想解放 C.自始至终得到统治者支持 D.达到了中国农民运动最高峰 10.如图是胡适在《新青年》发表的第一首白话诗，该诗歌 “两个黄蝴蝶，双双飞上天。不知为什么，一个忽飞远。剩下那一个，孤单怪可怜。也无 心上天，天上太孤单” A.发展了民主科学 B.反映自由恋爱成为潮流 C.推动了文学革命 D.瓦解了传统文化的地位 11.下图为创作的漫画《革命歌声》，该漫画反映了哪一革命阶段的历史特征 A.国民大革命时期(1924一1927年) B.土地革命时期(1927一1937年) C.全面抗日战争时期(1937一1945年) D.解放战争时期(1945一1949年) 12.在中共某次会议上通过了《中国共产党抗日救国十大纲领》，标志着中国共产党全面抗 战路线的形成。这次会议是 () A.瓦窑堡会议 B.洛川会议 C.中共七大 D.七届二中全会 13.在解放战争某一时期，人民解放军开始从数量上取得了超过国民党反动军队的优势。 这一局面的出现始于 ( A.粉碎国民党的全面进攻 B.打退国民党的重点进攻 C.辽沈战役的胜利 D.淮海战役的胜利 14.下列两幅图片分别反映了1952年到1956年我国各种经济成分所占的比例及其变化， 导致这一变化的直接原因是 () 192年底各种经济成分 1956年底齐种经济成分 ,其他经 前 济成分 个休丝济 货木主义 个体手上业 ⊥商业 公有剂经济 A.农村土地改革完成 B.社会主义三大改造 C.一五计划提前完成 D.城市经济体制改革 15.1972年尼克松访华，下飞机后主动伸手与周恩来总理握手。尼克松事后写道：“当我们 的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”尼克松访华中美达成了 () A.《上海公报》 B.《建交公报》 C.《八一七公报》 D.“九二共识” 历史试题（五）第2页（共6贞） 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16.(14分)阅读材料，完成下列要求。 材料一《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通义也。今师异道，人异论，百家殊方， 指意不同，是以上亡以持一统：法制数变，下不知所守，臣愚以为诸不在六艺之科孔子之 术者。皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民之所从矣。 ——《汉书·董仲舒