内容正文:
八年级化学试题
第Ⅰ卷 选择题
一、单选题(每小题2分,共40分)
1. 如果没有化学的发展,世界就不可能像今日这种丰富多彩.下列事实与化学的发展关系不大的是
A. 新材料的开发与利用
B. 食物、衣料和日常用品日益丰富
C. 电脑软件的不断升级
D. 环境污染的预防和治理
2. 世间万物无不处在变化之中,下列变化都属于化学变化的一组是
A. 湿衣服晾干、铁锅生锈 B. 葡萄酿酒、动植物呼吸
C 草木生长、酒精挥发 D. 冰雪融化、汽油燃烧
3. 物质的变化过程中往往伴随着能量变化。下列过程中产生的能量主要是通过化学变化提供的是
A. 使用电热水器将水烧开 B. 点燃酒精灯给试管中的水加热
C. 电灯通电后发光发热 D. 利用风力发电
4. Vc泡腾片是一种含有大量维生素C的片状物品,可增强机体抵抗力。将泡腾片放入水中,有无色气体产生。老师建议,可用石灰水检验一下气体的成分是否为二氧化碳,这个建议属于科学探究中的哪个环节
A. 提出问题 B. 猜想假设 C. 设计实验 D. 得出结论
5. 《黄帝内经》中记载“地气(水蒸气)上为云,天气下为雨”。表明古人已认识到云雨是水蒸气经阳光、风等影响变化而来的。下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是
A. 此过程体现自然界中的水循环
B. 此过程能实现水资源的重新分布
C. 水变成水蒸气的过程中,分子失去能量,运动减慢
D. 此过程是通过水分子的运动及间隔变化实现的
6. 中国诗词既蕴含人文思想,又焕发理性光辉。对划线部分的解释不合理的是
A. 花气袭人知骤暖,喜鹊穿树喜新晴—温度高,分子运动加快
B. “千锤万凿出深山”道出了石灰石开采的艰辛—发生的物理变化
C. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”—发生化学变化
D. 零落成泥碾作尘,只有香如故—这都是因为微观粒子在不断运动
7. 一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是
A. ①→②从外界吸收能量 B. 水分子的运动速率:②>①
C. 状态③的水分子静止不动 D. 水分子间的间隔:①>③
8. 学习化学过程中会研究很多物质的性质,下列叙述是关于物质物理性质的是
A. 碳酸氢铵遇热容易分解 B. 金属钠的密度比水小
C. 锌粒遇盐酸能产生气体 D. 酚酞遇到碱性溶液变红
9. 某同学欲取 8mL水进行水沸腾实验,可供选择的仪器有:①10mL量筒;②50mL量筒;③酒精灯;④容积为20mL的试管;⑤容积为30mL的试管;⑥试管夹;⑦胶头滴管。所选用仪器组合正确的是
A. ②③④⑥ B. ①③④⑥ C. ②③⑤⑥⑦ D. ①③⑤⑥⑦
10. 动手实验是获取化学知识的重要手段,下列仪器既能做反应容器又能直接加热的是
A. 烧杯 B. 集气瓶 C. 量筒 D. 试管
11. 某学生量取液体,视线与液体凹液面的最低处保持水平,读数为30mL,将液体倒出一部分后,仰视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为
A. 大于10mL B. 小于10mL C. 等于10mL D. 无法确定
12. 某学生用托盘天平称量5.5g食盐时,发现托盘天平向右倾斜,此时应该
A. 减砝码 B. 加药品 C. 减少药品 D. 调节游码
13. 某同学用托盘天平称量时(1g以下用游码),两托盘上各放一张质量相同的纸,左盘放10g砝码,游码在0.6g处,右盘加入食盐达到平衡,则实际称取的食盐质量是
A. 12.2g B. 10.6g C. 10g D. 9.4g
14. 实验室用如图所示的装置蒸馏海水,下列说法不正确的是
A. 蒸馏烧瓶中加入沸石的目的是防止暴沸 B. 蒸馏后分子没有改变
C. 连接好装置,使各连接部位严密不漏气 D. 该装置不需要用石棉网
15. 某同学用托盘天平称量8.0g氯化钠固体,有下列错误操作(其他操作均正确)会使实际称量的氯化钠的质量小于8.0g的是
①指针不在分度盘中央就开始称量②仅在左盘放置称量纸③称量过程中氯化钠撒出④称量时药匙上残留少量氯化钠⑤砝码上沾有油渍⑥氯化钠固体不纯
A. ②⑥ B. ①②⑤⑥ C. ①③⑤⑥ D. ③⑤⑥
16. 黄河是我们的母亲河,某化学小组的同学经过调查和搜集资料得知,可以通过①化学沉降(明矾)②杀菌消毒(用漂白粉)③自然沉降④过滤等几个步骤对黄河水进行净化。合理的操作顺序是
A. ①③②④ B. ③①④② C. ③④①② D. ①③④②
17. 下列各组物质中,前者属于纯净物、后者属于混合物的是
A. 氧气 蒸馏水 B. 空气 氧化镁 C. 氮气 二氧化碳 D. 冰水混合物 清澈的河水
18. 在下列变化中(条件已略去),属于化合反应的是
A. 镁+氧气→氧化镁 B. 石蜡+氧气→二氧化碳+