5 国行公祭，为佑世界和平-【初中必刷题】2023-2024学年八年级上册语文同步课件（统编版）

语文 八年级上册 RJ 课件说明 软件使用 建议老师使用WPS软件打开 编辑修改 点击文本框即可对全文进行编辑、修改 便捷操作 页面之间有超链接相互跳转 第一单元 人文主题：变化着的社会 5国行公祭，为佑世界和平 刷教材积累 刷阅读拓展 刷学科素养 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 教材积累 一 课内积累 1.给加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。 1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人<zzd>寰</zzd>___的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀lù____。南京的历史，也是人类的记忆。今天，第四个南京大屠杀死<zzd>难</zzd>___者国家公祭日，中国再次以隆重的公祭仪式dào___念死难同胞。 【答案】 huán 戮 nàn 悼 【解析】 易错警示 注意“戮”是左右结构，右边是“戈”；“悼”的左边是“忄”。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2.【2023河北邯郸质检】下列句子中没有语病的一项是( ) D A.新年临近，摆件、窗花、挂饰等新年饰品吸引了众多市民购买、挑选。 B.当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，让我们知道春天马上就要到来了。 C.人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。 D.公祭日这天，人们通过默哀、献花等多种形式悼念遇难同胞，寄托哀思。 【解析】本题考查辨析病句的能力。A项，语序不当，应将“购买”与“挑选”互换位置。B项，成分残缺，缺少主语，可删去“当……时”或“让”。C项，成分赘余，可删掉“约”或“左右”。故选D。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3.根据语境，下列排序最恰当的一项是( ) 国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念活动。 国家公祭日的设立，是缅怀过去，更是抚慰民心、顺应民意的措施。国家公祭日的 设立，___，___，___。___，___，共同以史为鉴、开创未来，___，促进共同发展 和时代进步。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ①公祭日使人类的历史记忆长久保持被唤醒的状态 ②是为了中国与世界更好地沟通 ③一起维护正义良知及世界和平 ④是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任 ⑤而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木 ⑥是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度 A.②③①⑥⑤④ B.④⑥①⑤③② C.②⑥④①⑤③ D.①③②⑤④⑥ √ 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【解析】本题考查句子排序的能力。通读语句，可知语段讲述的是设立国家公祭日的目的和意义。按照逻辑，应先介绍目的，再阐述意义，故首先应是②，表明设立国家公祭日的目的是“与世界更好地沟通”。然后是⑥，将与世界沟通的内容