第2课 课时2 合理利用网络-【初中必刷题】2023-2024学年八年级上册道德与法治同步课件（统编版）

道德与法治 八年级上册 RJ 1 2 3 第一单元 走进社会生活 4 刷教材·刷基础 刷中考·刷小题 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 第二课 网络生活新空间 课时2 合理利用网络 6 教材 基础 知识点1 理性参与网络生活 1.【2023云南文山期中】媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的 能力。下列能体现中学生具备媒介素养的是( ) B A.小王周末拿到手机一玩就是几个小时 B.小美利用电脑看新闻、搜集学习资料 C.小丽周末整天看电视，作业只能抄袭别人 D.小刚用手机偷拍别人的隐私发在朋友圈 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】本题考查合理利用网络。“小王周末拿到手机一玩就是几个小时”是沉迷网络游戏的表现，A错误；利用电脑看新闻、搜集学习资料是中学生具备媒介素养的表现，B正确；“小丽周末整天看电视，作业只能抄袭别人”是对自己不负责的表现，C错误；“小刚用手机偷拍别人的隐私发在朋友圈”侵犯了他人的隐私权，D错误。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 2.当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨 并抵制不良诱惑，做到健康、文明上网。下列情形中，属于健康、文明上网的有 ( ) B ①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在网吧独自与网友见面 ②小谭上网查阅资料时，页面上忽然自动弹出一个网页，网页还提示：点击有大奖赠送。小谭马上关闭了这个网页 ③小周周末玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏 ④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 【解析】本题考查合理利用网络。私自与陌生网友见面，可能会给自己带来危险，①错误；小谭能够辨析出网络上的虚假、不良信息，及时关闭网页，避免自己的利益受到损失，②正确；小周周末玩游戏的时候，能够控制自己的上网时间，避免沉迷网络，③正确；小云冒用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话，是错误行为，④错误。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 3.【2022江苏泰州期中】下列选项与漫画《法“网”》的寓意不一致的是( ) B A.中学生应提高媒介素养，合理利用网络 B.网络不是法外之地，中学生应远离网络 C.中学生要自我约束，依法参与网络生活 D.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 【解析】本题考查合理利用网络。媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力，如积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我，A符合漫画寓意；漫画中这位网友因为网络诽谤，触犯法律，受到法律制裁，可见网络不是法外之地，但是网络有利也有弊，不能远离网络，而是要合理利用网络，B说法错误；恪守道德和遵守法律是网络生活的基本准则，中学生要自我约束，依法参与网络生活，C、D与漫画寓意一致。本题为逆向选择题，故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 知识点2 传播网络正能量 4.【2022内蒙古巴彦淖尔期中】某中学学生在内蒙古发生严重车祸事故，病情危急， 需要转诊至北京的医院。很快，一条“为生命接力”的帖文迅速刷爆网络社交平台。 帖文点明救护车出发的时间和行车路段，恳请周围车辆有序避让。这启示我们要 ( ) D A.利用网络获取新知 B.利用网络完善自我 C.利用网络建言献策 D.利用网络传播正能量 【解析】本题考查传播网络正能量。“为生命接力”的帖文迅速刷爆网络社交平台，体现出网络的积极影响，我们要在网上传播正能量，让网络公共空间充满正能量，D正确；A、B、C的说法与题意无关，排除。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 5.【2023河北沧州期中】大学生小雪每看到公众号有模范人物的典型事迹，她就会 转发到朋友圈，号召大家进行学习宣传；看到有关部门组织关于社会治理的调查问 卷，她就会积极配合填写并提出自己的建议；看到有人患病，她也会通过网络平台 踊跃捐款……小雪用行动告诉我们，正确使用网络就要( ) A ①在网上传播正能量 ②践行社会主义核心价值观 ③共同培育积极健康、向上向善的网络文化 ④增加上网时间，寻找需要帮助的人 A.①②③