第2课 课时1 网络改变世界-【初中必刷题】2023-2024学年八年级上册道德与法治同步课件(统编版)

2023-11-21
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内容正文:

道德与法治 八年级上册 RJ 1 2 3 第一单元 走进社会生活 4 刷教材·刷基础 刷中考·刷小题 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 第二课 网络生活新空间 课时1 网络改变世界 6 教材 基础 知识点1 网络丰富日常生活 1.【2023山东泰安质检】“互联网+”模式让年味浓了起来。网络春节联欢晚会以独 具一格的形式提供了一场视听盛宴;线上购物平台开办年货节,让大家足不出户置 办各种年货;扫福集福、“抢红包”等线上活动增添了年的趣味……这些活动共同 表明( ) A A.网络让生活变得更加便利和丰富多彩 B.网络无所不能,具有无穷无尽的力量 C.网络打破了传统人际交往的时空限制 D.网络让信息传递和交流变得方便迅捷 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 【解析】本题考查网络丰富日常生活。“互联网+”模式让年味浓了起来,这些活动共同表明网络让生活变得更加便利和丰富多彩,A正确;B错误,“无所不能”“无穷无尽”夸大了网络的作用;题干信息与打破传统人际交往的时空限制无关,也没有体现让信息传递和交流变得方便迅捷,C、D不符合题意。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 知识链接 借助互联网,不用舟车劳顿,我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 知识点2 网络推动社会进步 2.互联网让我们的生活变得更加便利和丰富多彩,我 们要学会利用网络的优势。对下面图片解读最正确的 一项是( ) B A.网络加速文化传播 B.网络推动社会进步 C.网络促进人际交往 D.网络助推经济发展 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 观点识记 当今世界,日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间。 【解析】本题考查网络推动社会进步。图片涉及的领域都属于社会范畴,因此,图片体现了网络推动社会进步,B说法正确;A、C、D说法正确,但解读均不全面,排除。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 3.【2022河北石家庄期中】从“中国梦”践行者故事网络传播工程到中国原创游戏 精品出版工程,从“两微一端”百佳评选到网络正能量“五个一百”精品评选,中 华优秀传统文化网上传承与当代中国正能量传播齐头并进,弘扬了网上网下“同心 圆”的家国情怀。这表明( ) B ①互联网拓宽了沟通渠道 ②网络为文化传播搭建了新平台 ③网络会抵消影视娱乐、大众网红的消极影响 ④互联网极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 【解析】本题考查网络推动社会进步。题干体现了网络的积极影响,说明互联网拓宽了沟通渠道,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,为文化传播搭建了新平台,①②④符合题意;“抵消”说法错误,不符合实际,③错误。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 知识点3 网络是把双刃剑 4.观察下图,需层层防范中小学生“坠落至底”,是因为青少年容易( ) D ①利用互联网查阅资料、学习新知 ②被大量冗余信息干扰,耗费时间 ③被碎片化信息影响其思考的深度 ④因沉迷虚拟交往而疏离现实交往 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 【解析】本题考查网络是把双刃剑。分析漫画可知,需层层防范中小学生“坠落至底”的原因是网络的消极影响,青少年容易被网络的大量冗余信息干扰,耗费时间,被碎片化信息影响其思考的深度,容易因沉迷网络虚拟交往而疏离现实交往,②③④正确;①体现了网络的积极影响,不符合题意。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 刷易错 易错点 夸大网络的作用 5.【2023江苏扬州质检】从来没有一个渠道,能够汇集如此之多的民间声音;从来 没有一个空间,可以同时容纳如此之众共商国是;从来没有一种力量,能够把互不 相识的大众意见凝聚成推动社会进步的力量。中国互联网做到了,中国网民做到了。 这意味着( ) 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 ①网络发展正深刻影响中国公民的政

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