第1课 课时1 我与社会-【初中必刷题】2023-2024学年八年级上册道德与法治同步课件（统编版）

道德与法治 八年级上册 RJ 1 2 3 第一单元 走进社会生活 4 刷教材·刷基础 刷中考·刷小题 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 第一课 丰富的社会生活 课时1 我与社会 6 教材 基础 知识点1 感受社会生活 1.【2023重庆南岸区期中】下面是小阳同学生活中的四个情境，其中有助于我们感 受丰富的社会生活的是( ) C ①和爸爸观看北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会并交流看法 ②早上和妈妈逛早市，买了一些郊区农业庄园种的新鲜蔬菜 ③周末在家里玩网络游戏，沉迷虚拟的网络世界 ④假期到市博物馆当义务讲解员，宣传家乡的优秀文化 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 【解析】本题考查感受社会生活。根据所.学知识可知，我们可以通过各种方式感受丰富的社会生活，“和爸爸观看北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会”“和妈妈逛早市”“假期到市博物馆当义务讲解员”都是积极主动感受社会生活的行为，①②④正确；③错误，沉迷网络游戏不利于身心健康。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 知识链接 感受社会生活绚丽多彩的途径：参观博物馆、观看升旗仪式、走进农村、步入商场等 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 2.【2023陕西渭南期中】&1& 以下是八年级学生小敏一天的作息时间 9:00旁听社区居民议事会日常议事 14:00 和绘画社团的成员们一起去写生 19:00 观看新闻联播，了解近日国家出台的大政方针 这启示我们( ) D ①要尽情玩乐，人生价值无关紧要 ②只需要关注社区治理并献计献策 ③要主动去感受社会生活的绚丽多彩 ④要关心国家发展，并准备为之分忧 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 【解析】本题考查感受社会生活。八年级学生小敏旁听社区居民议事会日常议事、和绘画社团的成员们一起去写生、观看新闻联播的做法启示我们要主动去感受社会生活的绚丽多彩，关心国家发展，并准备为之分忧，③④说法正确；材料启示我们要主动感受社会生活，“要尽情玩乐，人生价值无关紧要”说法错误，①错误；随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会更加关注社区治理，并献计献策，“只需要”说法太绝对，②错误。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 知识点2 我们都是社会的一员 3.【2023江苏苏州期中】歌曲《我和我的 祖国》承载了我们对伟大祖国的热爱。从 下图显示的歌词中可以感悟到( ) B A.个人与社会是相互独立的 B.个人是社会的有机组成部分 C.个人就是社会，社会就是个人 D.社会关系是在人的身份中确定的 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 【解析】本题考查个人与社会的关系。歌.曲《我和我的祖国》承载了我们对伟大祖国的热爱，从歌词中可以感悟到个人是社会的有机组成部分，B说法正确；A错误，个人与社会是密不可分的；C错误，个人和社会并不等同；人的身份是在社会关系中确定的，D错误。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 拓展延伸 个人是社会的一部分，个人行为对社会行为规范、社会风气、社会舆论产生影响；社会由个人组成，社会标准、道德、观念对个人言行起到引导、制约的作用。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 4.【2023吉林长春质检】作为运动员的苏翊鸣在2022年北京冬奥会上成为中国首个 单板滑雪冬奥冠军；作为演员的苏翊鸣曾参演多部影视作品。同时，苏翊鸣也是学 校里的学生、父母的儿子……这告诉我们( ) B A.人的身份是无法确定的 B.在不同的社会关系中，人具有不同的身份 C.人的身份太多容易产生混淆 D.虽然身份不同，但是对社会的作用相同 【解析】本题考查个人与社会的关系。材料说明人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，人具有不同的身份，A错误，B正确；C错误，人的身份多不一定会产生混淆；D错误，身份不同，社会责任不同，对社会的作用不一定相同。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 5.【2023江西宜春期中】社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘 关系。以下各项中社会关系属于同