中考语文一轮基础专项复习：语言表达连贯课件（共35张PPT）

语言表达连贯 语言表达连贯 所谓“连贯”,即上下文之间要有明显的联系,话题要统一,陈述对象尽可能保持一致,句子的组合与衔接要自然。语言表达连贯,是语言表达的基本要求,也是常考点之一。 命题主要有“语句复位”“语句排序”两种题型。 (一)语句复位 语句复位,是指命题者提供语境,抽去其中一句,要求考生根据语境的需要来选择恰当的语句,常常针对上下文的连贯性、内容的准确性、表达的清晰性和文字的感染力等方面进行考查。 考查时以客观题的形式出现。 1、语句复位解题“四要求” (1)保持话题、陈述对象的一致性 陈述主体、叙述角度应保持一致。在语段所提供的语境中,陈述的对象应该保持一致,而不能彼此混杂。 在一段文字中,必须考虑话题的一致性,即组成段落的句子之间,要密切相关,紧紧围绕一个中心或主旨,集中表现一个事实、场景或思想观点。话题的一致性具体来说包括两个方面:一是所讲述内容(主旨或观点)的统一,二是主语或陈述对象的统一。这是做语句衔接题首先要考虑的要求。 这里需要注意:上下文主语的一致与改变并不矛盾,在连续表述中,主语可以改变,但不要轻易改变,需要根据具体的语言环境灵活掌握。 如:下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析,( )。雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。 A.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果 B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖 C.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色 D.雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色 √ 文本从南极雪变色现象说起,介绍了变色的原因。从括号前后内容来看,括号内的句子应是对前面雪变色现象的分析,并能引出“雪衣藻”这一后文叙述对象; A、B两项的叙述对象是“雪变色”,C、D两项的叙述对象是“雪衣藻”,因此排除C、D两项。 再比较A、B两