第八单元 第4课时 认识垂直(分层作业)-【上好课】四年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版

2023-11-20
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内容正文:

第八单元 第4课时 认识垂直 分层作业 【夯实基础】 1.从直线外一点到这条直线所画的( ) 的长度,叫作这点到这条直线的( ) 。 2.两条直线相交成直角时,这两条直线互相( ) ,其中一条直线是另一条直线的( ) ,这两条直线的交点叫作( ) 。 3.当时针走到3时或9时整时,时针和分针( ) 。 【进阶提升】 4.判断题。 (1)三角尺中没有相互垂直的边。 ( ) (2)两条直线相交成90°,它们一定互相垂直。 ( ) (3)直线a和直线b相交,其中有一个角是直角,那么直线a是直线b的垂线。( ) 5.下图中A点到直线的距离是线段( )的长,是( )厘米。 B C D E F 10 8 6 9 11 【拓展应用】 6.下面图中哪些线段是互相垂直的?请用彩色笔描出来。 7.你能指出下图中哪两条线段是互相垂直的吗? 【自我评价】 【教师评价】 参考答案 【夯实基础】 1 垂直线段 距离 【分析】考察学生对于点到直线距离这个概念的理解。 【详解】垂直线段 距离 2 垂直 垂线 垂足 【分析】考察学生对于互相垂直这一概念的理解。 【详解】垂直 垂线 垂足 3 互相垂直 【分析】当时针走到3时整时,时针指向3,分针指向12,所以分针和时间互相垂直;当时针走到9时整时,时针指向9,分针指向12,所以时针和分针也是互相垂直。 【详解】互相垂直 【进阶提升】 4.(1)× 【分析】三角尺中有90°的角,所以有相互垂直的边,这个说法错误。 【详解】 × (2)√ 【分析】根据互相垂直的概念,这句话是对的。 【详解】 √ (3)√ 【分析】直线a和直线b相交,其中有一个角是直角,那么说明直线a是直线b是互相垂直 的,那么直线a是直线b的垂线是对的。 【详解】 √ 5. AD 6 【分析】点到直线的距离就是点到直线的垂直线段的长度应该是线段AD,长度是6厘米。 【详解】AD 6 【拓展应用】 6.略 【分析】相交成直角的两条直线互相垂直。 【详解】 7.略 【分析】相交成直角的两条直线互相垂直。 【详解】AB和BC BC和CD CD和AD DA和AB AC和BD 试卷第3页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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