第八单元 第1课时 认识射线、直线和角（学习任务单）-【上好课】四年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版

第八单元 第1课时 认识射线、直线和角 学习任务单 苏教版 小学数学 四上 学校 班级 姓名 课题 认识射线、直线和角 （第1课时） 学习任务 掌握线段、射线和直线的联系与区别，了解两点确定一条直线，知道两点间所有的连线中线段最短及两点间的距离。理解射线和角的关系，认识和表示角的符号。 学习重、难点 【学习重点】建立射线和直线的概念，认识角及角的特征。 【学习难点】掌握线段、射线和直线的联系与区别。 【课前任务单】 1.观察光线。 2.这些灯射出的光线都可看作 。 自学教材P77-P78的内容，用多色笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。 3.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 学习笔记： 【课中任务单】 学习任务一：认识射线、直线和角。 1.认识射线、直线、线段 例1： （1）阅读与理解。 把线段的一端无限延长，就得到一条 。 射线的特点： 、 、 。 样把线段的两端都无限延长，就得到了一条 。 直线的特点： 、 。 线段、射线和直线的不同点： （2）两点间距离 两点之间， 最短。 连接两点的 的长度叫做两点间的距离。 2.认识角 （1）阅读与理解 从一个点引出的两条 可以组成角。 （ ） （ ） （ ） 角有 个顶点、 条边。 角通常可以用 来表示。 记作 读作 1.填空题。 (1)直线(　　)端点,可以向(　　)无限延伸;射线有(　　)个端点,可以向(　　)端无限延伸;线段有(　　)个端点。 (2)从一点引出的两条(　　)可以组成角。 2. 下面图形中,(　　)是线段,(　　)是直线,(　　)是射线。 3.辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”) (1)一条直线长5cm。 (　　) (2)线段可以量出长度,射线和直线都是无限长的。 (　　) (3)小明说:“我量出一条射线长6cm”。 (　　) 4.画一画。 (1)在下面的直线上画出两个点,使这两个点之间的距离是4厘米。 (2)经过下面的点A画一条射线。 5.从王晓松家到超市有三条路可走,如果你是王晓松,你会选择走哪条路?为什么? 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$