第八单元测评卷（单元测试）统编版语文六年级上册

第八单元测评卷 部编版语文 六年级上册 学校:______姓名:______班级:______考号:______ 1.下列各组词语中，加点字读音完全相同的一组是(   )。 A.证明  正月     政治 B.租金  组织     阻止 C.错综 棕桐树  宗旨 D.束缚  搏斗     胳膊 2.下面词语的书写有误的一项是(    )。 A. B. C. D. 3.下列句子中加点的成语运用不恰当的是哪一项？(   ) A.我们读书时一定要学会思考，千万不要囫囵吞枣。 B.写人物传记最怕考证不准确，一不小心就会闹出张冠李戴的笑话来。 C.冬天的早晨特别冷，野外北风怒号，白霜一片，可小丽饱经风霜很早就到了学校。 D.我对这一道数学题百思不得其解，经过老师的讲解后，我恍然大悟。 4.给句中加点的“素”选择恰当的解释。 素：①本来的；原有的。②本色；白色。③素来；向来。④颜色单纯；不艳丽。⑤带有根本性质的物质。 A.素衣染尽天香，玉酒添成国色。(    ) B.这里的陈设素净而大方。 (    ) C.我素不知道天下有这许多新鲜事。 (    ) D.人物、情节和环境是小说的三要素。(    ) 5.根据语境看拼音写词语。   夕阳西下，天色愈加昏沉，yù gào(    )着威尼斯静谧的夜来临了。那chéng bì(    )的运河上fú dòng(    )着几条“贡多拉”小艇，或许是它们刚停下，水面上的波纹还略显líng luàn(    )。时间缓缓地流动，月上中天，月亮凝视着平静的大地，它似乎也看到了自己的影子在运河上dàng yàng(    )。 6.多音字组词。 参cēn （ ） shēn （ ） 差chà （ ）‍ cī （ ）‍ chā （ ）‍ chā （ ）‍ 削xiāo （ ） xuē （ ） 7.照样子，把词语补充完整，再任选一个，把你想到的用一段话写下来。 （1）小巷的深处      的深处        的深处 （2）灿烂的笑容 灿烂的        灿烂的      我选择的词语：     。 我写的一段话：                   8.词语积累与运用。 A.环视     B.凝视     C.扫视     D.审视 (1)“聚精会神地看”是    ；“仔细看”是    ；“目光迅速地向周围看”是    ；“向周围看”是    。 (2)选词填空。（不重复） ①老师走上讲台(    )了一下在座的同学，说：“下面我们开始上课。” ②我登上峰顶，(    )周围美丽的景色。 ③他站在夜空下，抬头(    )着那轮圆月。 ④我们要学会(    )自己的内心。 9.先补充四字词语，再选词填空。 (   )(   )吞枣    张(   )李(   ) (   )经风霜     北风(   )(   ) (   )然大(   )    (   )(   )痛哭 哈哈大(   )    匆匆(   )(   ) （1）我们要把课堂上的知识学透彻，切勿     。 （2）他那     的脸上写满了人生的沧桑与艰辛。 （3）我们要了解文中人物及其所做的事，这样复述时就不会出现     的错误了。 10.句子练习。 (1)其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 ①从猹的表现中，可以看出它     的特点。 ②描写闰土动作的词语有     、     。请你连用几个动词写一写闰土是怎样在海边拾贝壳的。                   (2)他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。 ①“许下愿心”的意思是     。从“他的父亲”的做法中可以体会到     。 ②这句话通过     、     、     等方面的描述写出了闰土的外貌。请你运用外貌描写刻画你最好的朋友，体现出他（她）的特点。                   11.本单元我们认识了伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅，他的原名是     。《少年闰土》中鲁迅回忆了闰土给“我”讲的四件事，其中最详细的是     ，表现了闰土     ；雪地捕鸟，表现了闰土的     ；海边拾贝、看跳鱼儿，表现了闰土的                 。《我的伯父鲁迅先生》一文回忆了鲁迅先生生前的四件事，“趣谈《水浒传》”表现鲁迅先生                 ；“笑