内容正文:
2023年11月14日下午,国家主席习近平乘专机抵达美国旧金山,应邀同美国总统拜登举行中美元首会晤,同时应邀出席亚太经合组织第三十次领导人非正式会议。回顾了近期中美关系的波折发展。2023年开年至今,美国政客已经搞出了不少闹剧,从“气球事件”到炒作涉台问题和南海问题,无不激化中美紧张关系。此前,美国国务卿布林肯原本计划在今年年初访问中国,受“气球事件”搁浅,此后拜登政府一直试图重启中美高层会谈,直到6月中旬,布林肯才完成访华行程。据美国白宫国家安全委员会战略沟通协调员约翰·柯比表示,中美元首此次会晤也将讨论当前围绕加沙地带的巴以冲突问题,以及持续至今的俄乌冲突问题。
“通往旧金山”的中美关系
新课导入:
当今世界并不太平,各国之间的关系是复杂多变的。这节课的学习主题是:1.2《复杂多变的关系》。
第一单元 我们共同的世界
第一课 同住地球村
1.2 复杂多变的关系
第一单元:带领学生一起了解当今世界,认识人类共同面临的全球性问题,增强学生的全球观念和地球村“村民”意识,把为世界和平与发展作贡献的意识和愿望落实到具体行动中去。
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1.政治认同:在国际交往中,要积极深化合作,逐渐摒弃你输我赢的旧思维 。
2.道德修养:了解多极化的发展进程,认识多极化的意义,理解国际竞争的实质。
3.法治观念:树立合作共赢的新理念。
4.健全人格:关心国际社会的发展变化,有积极参与国际交往活动的意愿。
5.责任意识:理解整个世界的复杂多变,提高全面认识复杂世界的能力和把握世界发展趋势的能力。
核心素养目标:
教学重点:世界多极化及其对世界和平与发展的影响 。
教学难点:调整中的国家关系。
学习目标:
一、变化中的世界格局
1.当今世界格局发生怎样的变化?
2.世界格局多极化的影响?
二、调整中的国家交往
3.当今世界的国家关系是怎样的?
4.我国如何应对复杂的国际形势?
一、变化中的世界格局
美国确立世界超级大国领导地位的标志,一个以美国为主导的世界格局基本形成
冷战结束,两极格局消失,世界进入多极化趋势
1949
20世纪90年代初
1955
北大西洋公约成立
华沙条约成立
两大国际组织的成立,标志着美国与苏联对峙两极格局形成
苏联解体
影响世界格局的大事件:
1947
杜鲁门主义出台
冷战正式开始
思考:当今的世界格局发生怎样的变化呢?
一、变化中的世界格局
美国:当今唯一超级大国,在军事、经济、科技等方面居世界领先地位。
俄罗斯: 虽实力削弱,但大国地位不容置疑,有巨大的经济、科技潜力和强大的军事力量。
日本:世界第三经济强国,正在谋求政治大国。
欧盟:由28国组成的欧洲联盟,是当今世界经济实力最强、一体化程度最高的国家联合体。
中国:第二大经济体,综合国力不断增强,位居世界前列。
非洲联盟: 实力增强
东盟:不断发展
变化中的世界格局
世界进入多极化时代
①东欧剧变、苏联解体,美苏对峙的两极格局被打破,世界格局向多极化发展。
1.当今世界格局发生怎样的变化?
一、变化中的世界格局
世界多极化含义:
“极”:指综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。
“单极”:即世界上只有一个政治经济力量中心。
“多极”:即世界上出现了若干个政治经济力量中心。
"化": 是指一种发展趋势,并非指现实。
注意:只能说世界格局向多极化发展≠世界多极化格局已经形成。
一、变化中的世界格局
②当今世界正经历百年未有之大变局。国际力量对比深刻调整,国际关系日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加。
一、变化中的世界格局
习近平总书记在党的二十大报告中表示,当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重。
1.当今世界格局发生怎样的变化?
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影响世界大变局的因素?
①有利因素:
A.新一轮科技革命和产业变革深入发展,
B.国际力量对比深刻调整,
C.和平与发展仍然是时代主题,
D.人类命运共同体理念深入人心。
②不利因素:
A.国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,
B.新冠肺炎疫情影响广泛深远,经济全球化遭遇逆流,
C.世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
一、变化中的世界格局
G20 集团
非洲联盟
东盟
阿拉伯联盟
意义:有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。
金砖国家
③一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强,国际地位不断提升。
一、变化中的世界格局
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1.当今世界格局发生了怎样的变化?
①东欧剧变、苏联解体