内容正文:
新海初级中学2023-2024学年度第一学期期中考试
九年级语文试题
(考试时间共计:150分钟试卷分值:150分)
本试卷分试题卷和答题卷两部分,所有答案一律写在答题卷上,考试时间为150分钟,试
卷满分为160分。
一、积累·运用(28分)
(一)(6分)
打开九年级的语文课本,同学们便畅游在诗歌的海洋。我们跟随毛泽东一起欣赏“引
无数英雄j1g()折腰”的大好河山,跟随柯岩一起呼唤深受人民爱戴的好总理,跟
随余光中体验那隔着浅浅海峡的浓浓乡愁,跟随林微因赞颂那轻柔娉婷(
)、充满
爱的人间四月天,跟随穆旦去看云的流盼,树的摇yè(
),感悟生命的真谛。
1.(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(3分)
jing
)折腰
娉婷(
摇yè(
(2)同学们也认真阅读了《艾青诗选》,下列表述正确的一项是()(3分)
人发表《我爱这土地》这首诗时第一次署名艾青,这是他的成名作。
B.《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚韧不拔、骄傲自负的人们。
C.20世纪30年代艾背的诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”。
D,擅长绘画的艾背,在他的诗歌中创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具
有隐晦的色调,模糊的线条,素描一般的简练、疑重。
(二)(14分)
“天行健,君子以自强不息”。为了传承和弘扬“自强不总”这一中华传统美德,
初三某班开展了主题学习活动,同学们积极参与。
2.一位同学找来勤奋务实的“工匠精神”语段,请大家一起完成相关任务。
将一门技术掌握到炉火纯背绝非易事,这固然是工匠精神,但工匠精神的远不限
于此。有人说,“没有一流的心性,就没有一流的技术”。的确,徜若没有发自肺腑、专
心如一的热爱,怎有废寝忘食、尽心竭力的付出:没有臻于至普、超今冠古的追求,怎有
出类拔萃、
的卓越;(
)?工匠精神中所深藏的,有格物致知、正心
诚意的生命哲学,也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神,
见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治,对美好器物、超凡品质的主动探寻。我
们人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。
一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的面貌被历史书写,取决于我们每
个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本,亦是我们的生命尊严所在;是企业的金色名
片,.亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神的目的并不以成功为旨归,却足以为
成功造就通天大道。
()依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)
A.内涵
鬼斧神工
未必
B内含
鬼斧神工
未必
C.内涵
巧夺天工
不必
D.内含
巧夺天工
蜜蜂试卷
语文试卷
第1页共8页
1
(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)
A没有雷打不动、脚踏实地的境界,怎有物我两忘、冰心一片的淡定?
B.没有物我两忘、冰心一片的境界,怎有雷打不动、脚踏实地的淡定?
C.没有雷打不动、脚踏实地的境界,怎有冰心一片、物我两忘的淡定?
D.没有冰心一片、物我两忘的境界,怎有雷打不动、脚踏实地的淡定?
(③)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(
)(3分)
A.工匠精神并不以成功为旨归,却足以为成功铺就通天大道。
B.工匠精神的目的并不以成功为旨归,却足以为成功铺就通天大道。
C工匠精神的目的并不以成功为旨归,却足以为成功打造通天大道。
D,工匠精神并不以成功为旨归,却足以为成功造就通天大道。
3.不议工匠精神充分展现了“自强不息”的内涵,同学们还知道我国有很多自强不息的人
物,请仿照示例举出一例。(3分)
示例:邓稼先心怀祖国,鞠躬尽瘁,无愧“两弹元勋”。
仿写:
4.班级准备出一期以“君子自强不息”为主题的黑板报,请你拟写一个栏目名称。(2分)
(三)(8分)
5.填写诗文名句。(8分)
自信自强,修身养性,建功立业。如毕淑敏一样,古代文人们也在为自己的精神修建
三间小屋:第一间小屋里,杜甫盛放着“()
”(《月
夜忆合弟》)那样在白露既降,天气转凉时的思乡情切:苏轼盛放着“但愿人长久,(②)
”(《水调歌头》)的美好祝愿。第二间小屋里,韩愈盛放着“欲为
圣明余弊事,(3)
”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)那样的不辞衰老
忠心报国,刘禹锡盛放着“(4)
病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢
席上见赠》)那样的乐观进取。第三间小屋里,李白盛放着“长风破浪会有时,(⑤
·那样对理想的坚守:范仲淹盛放着“(6)
”(《岳阳楼记》)那样心忧天下的政治抱负。这些,都激励着我
们用奋斗书写青春!
二、阅读·理解(62分)
(一)古诗文阅读(18分)
(甲)答黄鲁直
苏轼
轼顿首再拜鲁直教授长官足下。轼始见足下诗文于孙莘老②之坐上,耸然异之,以为
非今世之人也。莘老言:“此人人知之者尚少子可为称扬其名。”轼笑曰:“此人,如精
金