内容正文:
九年级物理月考 第 1页 共 6页
2023学年第一学期
九年级物理
(时间:90分钟 满分:100 分)
注意:答题时,务必按答题要求在答题纸规定位置上作答,在本试卷上答题无效
一、选择题(本大题共 10题,每题 2分,共 20分。每题只有一个正确选项)
1.首次测定大气压强数值的物理学家是( )
A.阿基米德 B.托里拆利 C.牛顿 D.帕斯卡
2.在图 1所示的实例中,不是利用连通器原理工作的是( )
图 1
A.茶壶 B.下水道 U形弯管 C.锅炉液位计 D.吸盘挂衣钩
3.冰熔化成水后(ρ冰=0.9×103千克/米 3)( )
A.质量变大,体积变小 B.质量变小,体积变大
C.质量不变,体积变小 D.质量不变,体积变大
4.现有实心铜球、铁球各一只(ρ铁<ρ铜),则以下情况不可能出现的是( )
A.铁球的质量和体积都比铜球大
B.铁球的质量比铜球小,体积比铜球大
C.铁球的质量和体积都比铜球小
D.铁球的质量比铜球大,体积比铜球小
5.质量相等的木块和铜块浸在水中,它们所受浮力的大小关系为( )
A.木块大 B.铜块大 C.大小相等 D.无法确定
6.当一艘货轮从东海驶入黄浦江时,船身( )
A.上浮一些 B.下沉一些 C.吃水位置不变 D.无法判断
7.以下物体未受到浮力的是( )
A.漂在水面上的木板 B.在水中静止的鱼 C.立于河底的桥墩 D.沉底的石块
8.如图 2所示,取 4个完全相同的正方体物块,分别以甲、乙、丙三种方式叠放(均放在中央位置),
在三种叠放方式中,地面受到的压强分别为 p 甲、p 乙、p 丙,则:p 甲:p 乙:p 丙关系为( )
A.3:1:3
B.3:2:3
C.3:3:4
D.2:1:2
图 2
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9.如图 3,薄壁轻质柱形容器内分别盛有不同的液体 A、B,有两个相同的金属球分别浸没在 A、B
液体中,此时液体对容器底的压强相等。现取出容器中的金属小球,则 A、B液体对容器底部压强
的变化量△pA、△pB和两容器对地面的压力变化量△FA、△FB的关系是( )
A.△pA>△pB △FA>△FB
B.△pA<△pB △FA=△FB
C.△pA>△pB △FA=△FB
D.△pA<△pB △FA<△FB
10.如图 4所示,质量相等的实心均匀正方体甲、乙置于水平地面上,现沿水平方向切去一部分,使
甲、乙剩余部分的高度相同。若剩余部分的质量为m 甲、m 乙,对地面的压强为 p 甲、p 乙,则( )
A.m 甲<m 乙,p 甲<p 乙 B.m 甲<m 乙,p 甲>p 乙
C.m 甲>m 乙,p 甲<p 乙 D.m 甲>m 乙,p 甲>p 乙
二、填空题(本大题共 7题,共 25分)
11.著名的马德堡半球实验向人们展示了大气压 ;一个标准大气压强的数值可以支撑
起 m的水银柱,实验中用到密度为 13.6×103千克/米 3的水银,水银密度值的物理意义
是 。随着海拔高度的升高,大气压强将会 (选
填“变大”“变小”或“不变”)。
12.物理知识在生产和生活中有着广泛应用,利用 知识可以鉴别物质种类;书包背带做得较
宽,应用的是 的知识;用吸管喝饮料是 知识在日常生活中应用的实例(前三格
填写物理量名称)。漂浮物体所受浮力与重力相等的物理依据是 条件。
13.将圆柱体浸没在装满水的容器中,溢出 5牛的水,它受到的浮力为 牛;若它下表面所处深
度为 0.1 米,则下表面受到水的压强为 帕;增大圆柱体浸没的深度,它下表面受到压强的大
小将 (选填“变小”“不变”或“变大”)。
14.如图 5所示,边长分别为 a、b的实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们对地面的压
强均为 p,若正方体甲、乙边长之比为 1:2,则对地面的压力之比 F 甲:F 乙= 。现分别沿竖
直方向切去相同厚度后,则甲、乙剩余部分对地面压强之比 p'甲:p'乙= 。
图 5 图 6 图 7
15.如图 6所示,用弹簧测力计吊着重为 9牛的金属块静止在水面下。弹簧测力计的示数为 5牛,
则金属块受到的浮力大小为 牛。当增大金属块浸没的深度,金属块受到的浮力大小 ,
金属块下表面受到水的压力 ,容器底部受到水的压强 。(后三空均选填“变大”“变
小”或“不变”)
图 4
图 3
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16.如图 7所示,一个封闭圆台形容器,内装一定量的水,水所受重力为G 水,水对容器底部压强为
p 水,容器对桌面的压强为 p 容。则水对容器底部压力 F 水 G 水,则倒置该容器后,水对容器底
部压强 p'水 p 水,容器对桌面的压强 p'容 p 容(均选填“<”“>”或“=”)
17.如图 8所示,为了航行安全,远洋轮船的船体上都标有多条水平横线,分别表示该船在不同水域