内容正文:
第一单元 快乐学习
单元练习提升优质课件
部编版《道德与法治》三年级 | 上册
单元知识结构图
快乐学习
学习伴成长
1.明确学习的意义
2.了解学习的途径
3.树立正确的学习观
我学习
我快乐
1.体验学习的快乐
2.能克服学习中遇到的困难
3.学习战胜困难的方法
做学习的
主人
1. 树立学习的自信心
2.在学习上要多提问
3.合理安排时间
填空题
1
填空题答题要点
填空题考察学生对知识的再现记忆,考试前对填空题作画线,组织时间进行背诵,听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。
1. 从出生到现在,我们成长的每一步都离不开( )。
2. ( )对我们来说是很重要的学习途径。
3. 学习的途径有阅读报刊、看电视、( )、( )、( )等。
4. 读书也是一种快乐的( )活动。我读过的课外书有《 》《 》等。
5.活到老学到老,小孩和大人都需要不断地( )。
填空题
1
学习
玩耍
与同学交往
野外玩耍
参观科技馆
学习
西游记
成语故事
学习
6. 我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的( )。
7. “问题” 是最好的( )。能提出问题的学生才是( )的学生。
8. 当我们有了疑问,寻找答案的方法有向别人请教、( )、( )、( )等。
9.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开( )。我们已经有了很多( ),我们学会了 ( )、( )……,这些本领不是( )就有的。
填空题
1
长处
老师
爱思考
观察思考
查阅相关资料
实地调查
学习
本领
扫地
写字
天生
请同学们认真复习课本知识,判断下列语句,正确的在后面括号里画上“√”,错误的画上“X”。
判断题
2
判断题
2
1.小孩子的成长离不开学习,大人已经学会了很多本领,不需要学习了。( )
2.走路和说话是我们天生就会的,不需要学习。( )
3.我们应该树立“活到老,学到老”的观念。( )
4.爸爸妈妈也需要通过学习,才能成为非常合格的家长。( )
5.除了认真听老师讲课,还有很多其他的学习途径。( )
6.妈妈告诉我,不要去野外玩,耽误时间也学不到什么。( )
X
X
√
√
√
X
判断题
2
7. 离开学校以后我们就不需要再学习。( )
8. 生活中,我们只要用心,处处都能学到东西。( )
9.明明说:“在家利用电脑学习就行,不用去学校上课学习。”( )
10.读书、看报、参观科技馆、与同学友好交往等都是很好的学习途径。( )
11.小明爱打乒乓球,经常看视频研究学习,感受到了钻研的快乐。( )
x
x
√
√
√
判断题
2
12.学习中只有痛苦,根本找不到快乐。( )
13.遇到不会做的题,抄其他同学的答案能节省很多时间,我很快乐。( )
14.学自行车时,我的腿都摔伤了,我再也不学了。( )
15.战胜学习中的难题能够使我们感受到快乐。( )
16.自身存在的学习潜力,自己全部都知道。 ( )
17.不管是班里的哪一位同学,他都有值得我学习的优点。( )
X
X
√
√
X
X
请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。
单 项 选 择 题
3
1. 下面关于学习途径的说法,不正确的是( )。
A.在与同学的交往中也能够学习
B.只有通过课堂学习才能掌握知识
C.参观科技馆,能帮助我们增长见识
D.看报纸和杂志也是学习
B
单 项 选 择 题
3
单 项 选 择 题
3
2. 学习能让我们感到快乐,你不赞成下面哪位小朋友的快乐?( )
A.明明跟爷爷学习象棋,感受到了快乐
B.华华跟妈妈学习打麻将,感受到了快乐
C.菲菲跟妈妈学种花,感受到了快乐
D.小雅跟哥哥学习电脑知识,感受到了快乐
B
3、在学习中遇到“拦路虎”,以下哪种做法是错误的?( )
A.查阅相关资料
B.向老师请教
C.直接放弃
C
单 项 选 择 题
3
4、困难像弹簧,你弱它就强。学习的过程中遇到“拦路虎”,我们可以( )。
①查资料或