内容正文:
1、什么是礼?
(1)礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
(2)社会生活中,礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
2、为什么要文明有礼?
(1)文明有礼是一个人立身处世的前提;(个人)
(2)文明有礼促进社会和谐;(社会)
(3)文明有礼体现国家形象。(国家)
3、怎样做一个文明有礼的人?
(1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明;
(2)做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄;
(3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
温故知新
4.3 诚实守信
第四课 社会生活讲道德
1.了解诚信的内涵,理解诚信的意义和失信的危害。
2.学会辨识各种情境下的诚信表现,掌握践行诚信的要求 。
3.增强诚信意识,提高守信的自觉性,做一个诚信的人。
自学提示
1.诚信的含义?p41
2.诚实守信的作用?P42-43
3.怎么做一个诚信的人?P43-45
自主阅读教材41-45页,完成下列思考题。边读边划,时间6分钟。
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含义:诚信就是诚实、守信用。
(1)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则;(2)是一种道德规范和品质;(3)是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。P41
《民法通则》第四条:民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。
一、诚信的含义?(是什么?)
现代社会注重信用体系和制度建设,民法意义上的诚信原则,更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。
二、诚实守信的作用(为什么?)
老赖被设置专属失信彩铃之后,他们的生活是怎样的?
(1)诚信是一个人安身立命之本P42
诚信是我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。
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你如何看待该超市的做法?
诚信是一个
安身立命之本。
(2)诚信是企业的无形资产P43
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。
烽火戏诸侯,指西周时,周幽王为褒姒(bāo sì)一笑,点燃了烽火台,戏弄了诸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高兴,因而又多次点燃烽火。后来诸侯们都不相信了,也就渐渐不来了。后来犬戎攻破镐京,杀死周幽王,西周灭亡。
国无信则衰
(3)诚信促进社会文明、国家兴旺P43
a.国无信则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;b.能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;c.能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
总结:2、诚实守信的作用(为什么)?
(1)诚信是一个人安身立命之本,诚信是我们融入社会的“通行证。”
(2)诚信是企业的无形资产;
(3)诚信促进社会文明、国家兴旺。
一大早骑车上学时,小明不小心把停在路边的一辆宝马车给撞了一下,车身上好几处刮掉了漆,虽然不是很严重,至少得一两千元才能修好。此时,他发现这段路上没有其他人,也没有看到摄像头。走?还是留?怎么办?
讨论:如果是你,你怎么办?
诚信
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三
践行诚信
3、怎么做一个诚信的人?(怎样做?)
(1)树立诚信意识P43
三、践行诚信
要求:
我们要真诚待人,信守承诺,说老实话、办老实事,做老实人。
我们不轻易许诺,答应的事就要做到,做不到要说明理由。
勇于承认过错,主动承担责任。
情境一:小健是老师最信任的一班之长,一天老师找小健了解小奎的情况,因为小奎最近行为反常,上课神情恍惚,成绩直线下降。小奎是小健的好朋友,小健知道小奎最近在迷恋上一款网络游戏,并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问,小健犹豫着……
情境二:小健的奶奶因癌症生病住院了,全家准备瞒着奶奶,不告诉奶奶实话,小健很苦恼,到底应不应该告诉奶奶,做一个诚实的孩子呢?
思考:如果你是小健,面对以上情况你会怎么选择?为什么?
诚信大考验
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在诚信问题上有各种复杂情况,在特定的交往情境中,需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾,因为诚信的本质是善,善意的谎言是诚信的特