第3章 体液调节单元质量监测卷-2022-2023学年高二生物期末备考单元冲刺卷（人教版2019选择性必修1）

选择性必修1第3章体液调节单元质量监测卷 分值：100分 考试时间：75分钟 注意事项：1．答卷前，务必将自己姓名、班级、考场座位号填写在答题卡和试卷指定位置。 2．答题时，务必用2B铅笔和黑色签字笔将答案填涂在答题卡规定区域才有效。 第I卷（选择题52分） 一、选择题：本题共12小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 项目 测定值 参考范围 单位 甲状腺激素 10.0 3.1～6.8 p mol/L 胰岛素 1.7 5.0～20.0 m IU/L 1．下表为某人血液化验的两项结果。其体内最可能发生的是（　　） A．神经系统的兴奋性降低 B．血糖含量低于正常 C．促甲状腺激素分泌减少 D．组织细胞摄取葡萄糖加速 2．以下关于促胰液素发现的相关实验叙述，错误的是（　　） ①稀盐酸→狗的小肠肠腔→胰腺分泌胰液 ②稀盐酸→狗的血液→胰腺不分泌胰液 ③稀盐酸→狗的小肠肠腔（切除神经只留血管）→胰腺分泌胰液 ④稀盐酸和小肠黏膜研磨提取液→狗的血液→胰腺分泌胰液 A．实验①和②对照可以说明胰液分泌的调节不是盐酸直接参与的化学调节 B．沃泰默对实验③的解释有小肠上微小的神经难以完全剔除 C．斯塔林和贝利斯设计实验④彻底排除了神经调节的干扰 D．以上实验能够说明胰液的分泌受化学物质调节，而不受神经调节 3．为验证胰岛素有降低血糖含量作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，那么下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（　　） A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 B．先注射葡萄糖溶液，再注射胰岛素溶液 C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液 4．如图是不同人进食后胰岛素浓度及血糖浓度变化曲线。下列相关叙述正确的是（　　） A．图1中B可能患糖尿病，患病原因是胰岛A细胞受损 B．正常人进食后体内血糖浓度变化对应图2中的b曲线 C．图1中A曲线进食2h后胰岛素浓度下降与胰高血糖素无关 D．进食后30min血糖升高是胰高血糖素和肾上腺素作用的结果 5．澳大利亚莫纳什大学的研究人员发现了肥胖引发2型糖尿病的机制，脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子（PEDF）的蛋白质，这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感，因此胰腺只能靠产生更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响。如图表示人体内血糖调节的过程。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示参与血糖调节的激素。下列叙述正确的是（　　） A．多饮、多尿、多食是糖尿病的共同外在表现 B．Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞 C．2型糖尿病人胰岛素含量较低 D．血糖平衡只与激素有关不受神经的调节 6．如图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。下列相关叙述错误的是（　　） A．光暗信号调节褪黑素分泌的过程，属于神经调节 B．去甲肾上腺素释放后与受体结合发挥作用，则去甲肾上腺素属于激素 C．光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌进而影响该动物的生殖周期 D．HPG轴发挥调节作用，体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节 7．下列关于激素、酶和神经递质的叙述，正确的是（　　） A．激素、酶、神经递质都是蛋白质 B．激素弥散在全身的体液中，激素和酶发挥作用后即失活 C．能产生酶的细胞一定能产生激素，能产生激素的细胞也一定能产生酶 D．激素和神经递质都是信息分子，都可以与特定分子结合后起到传递信息的作用 8．如图为某健康成年人在安静状态下，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A所处环境温度由8℃突升至40℃，在时刻B所处环境温度又突降至8℃。下列说法正确的是（　　） A．在BC段时间内，人体抗利尿激素分泌减少，尿量增加 B．在AB段时间内，因环境温度高于人体温度，所以汗腺分泌增加，皮肤血管收缩 C．在BC段时间内，人体甲状腺直接受神经系统调节导致甲状腺激素分泌量的变化 D．在A时刻环境温度变化时，人体甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加 9．已知速尿（一种利尿药物）可抑制肾小管对 NaCl 的重吸收。某实验小组欲探究各种因素对家兔尿量的影响，将数只家兔麻醉后固定于手术台上，按尿生成常规实验方法，记录家兔尿量时，首先记录一段时间内家兔的正常尿量，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．实验过程中，先记录一段时间家兔的正常尿量的目的是作为实验对照 B．速尿这种利尿药物可能通过抑制肾上腺皮质分泌醛固酮来发挥作用 C．可推测机体是通过调节尿量和尿的成分来实现水和无机盐的平衡的 D．若该家兔垂体发生病变无法合成抗利尿激素，将可能导致尿量增加 10．抗利尿激素是一种九肽激素，可引起血管平滑肌收缩和促进肾集合管重吸收水。下图是抗利尿激素促进肾集合管主细胞重吸收水的作