第04讲 二次根式(课件)-2024年中考数学一轮复习讲练测(全国通用)

2023-11-20
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第04讲 二次根式 2024年中考数学一轮复习讲练测 目录 CONTENTS 01 02 知识建构 03 考点精讲 考情分析 第一部分 考情分析 稿定PPT 稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你 02 考点要求 新课标要求 命题预测 二次根式的相关概念 了解二次根式、最简二次根式的概念 中考中,对二次根式的考察主要集中在对其取值范围、化简计算等方面,其中取值范围类考点多出选择题、填空题形式出现,而化简计算则多以解答题形式考察. 此外,二次根式还常和锐角三角函数、实数、其他几何图形等结合出题,难度不大,但是也多属于中考必考题. 二次根式的性质与化简 掌握二次根式的性质,再根据二次根式的性质化简 二次根式的运算 了解二次根式(根号下仅限于数)加、减、乘、除运算法则,会用它们进行简单的四则运算 第二部分 知识建构 稿定PPT 稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你 02 第三部分 考点精讲 考点一 二次根式的相关概念 二次根式的概念:一般地,我们把形如______________的式子叫做二次根式,“”称为二次根号,__________________叫做被开方数. 最简二次根式:开方数所含因数是整数,因式是整式,不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式. 同类二次根式的概念:二次根式化成最简二次根式后,若_____________相同,则这几个二次根式就是同类二次根式. (𝑎≥0) 二次根号下的数 被开方数 02 考点一 二次根式的相关概念 易混易错 1.二次根式定义中规定,任何非负数的算术平方根都是二次根式,不需要看化简后的结果,如:- 都是二次根式. 2.二次根式有意义的条件:当a≧0时,即被开方数大于或等于0,二次根式有意义. 3.在关于代数式有意义的问题中,要注意二次根式(被开方数大于或等于0)、分式(分母不等于0)等有意义的综合运用. 4.最简二次根式必须同时满足以下两个条件: ①开方数所含因数是整数,因式是整式(分母中不应含有根号); ②不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,即被开方数的因数或因式的指数都为1. [补充]含有可化为平方数或平方式的因数或因式的有4、9、a2、(x+y)2、x2+2xy+y2等. 5.几个同类二次根式在没有化简前,被开方数可以完全互不相同,如:、、是同类二次根式. 【例1】(2023·黑龙江绥化·中考真题)若式子有意义,则x的取值范围是 . 【对点训练1】((2023·江西·中考真题)若有意义,则的值可以是(    ) A. B. C. D. 【对点训练2】(2023·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)在函数中,自变量x的取值范围是 . 考点一 二次根式的相关概念 题型01 二次根式有意义的条件 且 且 02 方法技巧 考点一 二次根式的相关概念 解决二次根式有无意义的关键: 1.如果一个式子中含有多个二次根式,那么它们有意义的条件是:各个二次根式中的被开方数都必须是非负数. 2.如果所给式子中含有分母,则除了保证被开方数为非负数外,还必须保证分母不为零. 【例2】(2023·上海青浦·二模)下列二次根式中,最简二次根式的是(    ) A. B. C. D. 【对点训练1】(2022·河南南阳·二模)写出一个实数x,使是最简二次根式,则x可以是 . 考点一 二次根式的相关概念 题型02 判断最简二次根式 5(答案不唯一) 【例3】(2023·山东烟台·中考真题)下列二次根式中,与是同类二次根式的是(    ) A. B. C. D. 【对点训练1】(2021·江苏泰州·中考真题)下列各组二次根式中,化简后是同类二次根式的是(  ) A.与 B.与 C.与 D.与 【对点训练2】下列各式中,能与合并的是(    ) A. B. C. D. 【对点训练3】若最简根式与是同类二次根式,则 . 考点一 二次根式的相关概念 题型03 判断同类二次根式 2 02 方法技巧 考点一 二次根式的相关概念 判断同类二次根式的方法:先把所有的二次根式化成最简二次根式,再根据被开方数是否相同来加以判断,要注意同类二次根式与根号外的因式无关. 考点二 二次根式的性质与化简 考点二 二次根式的性质与化简 二次根式的化简方法: 1)利用二次根式的基本性质进行化简; 2) 利用积的算术平方根的性质和商的算术平方根的性质进行化简. =• , = 化简二次根式的步骤: 1)把被开方数分解因式; 2)利用积的算术平方根的性质,把各因式(或因数)积的算术平方根化为每个因式(或因数)的算术平方根的积; 3)化简后的二次根式中的被开方数中每一个因数(或因式)

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