第九单元 课题1溶液的形成课件-2022-2023学年九年级化学人教版下册

尝过海水吗，啥味道？ 第九单元 溶液 课题1 溶液的形成 硫酸铜溶液 过氧化氢溶液 盐酸 （氯化氢溶液） 1、认识溶解现象及溶液的基本特征， 知道溶液的组成。 2、知道常见的溶质和溶剂 3、了解溶液在生产、生活中的重要意义 学习目标 4 实验9-1 探究物质的溶解 在20 mL水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，还能看到蔗糖吗? 5 畅谈你的发现 物质没有“消失”而是分散在水中 溶解是一个过程，需要一定时间。 得到的混合物颜色均匀、性质稳定，是透明的。 生活中，我们通常用搅拌、振荡的方法加速物质溶解 水分子 蔗糖分子 蔗糖在水中的分散 均一性： 溶液中各部分的组成和性质完全相同 没有外界条件的改变，溶液不分层也没有固体析出 稳定性： 溶液的基本特征 什么样的物质才叫溶液呢？ 溶液： 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。 混合物 8 溶液： 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物 1.溶质： 。如食盐、蔗糖等。 2.溶剂： 。 如水（水是较好的溶剂，许多物质能溶解在其中) 被溶解的物质 能溶解其它物质的物质 m（溶质）+ m（溶剂）= m（溶液） 溶质、溶剂、溶液三者之间的质量关系： 练一练 慧眼识溶液 1.溶液都是无色的吗？2.凡是均一、稳定的液体就是溶液吗？ 想一想 是不是所有的物质都能溶于水呢? 【实验9-2】 1 2 3 4 实验实验9-2高锰酸钾和碘分别溶解在水和汽油中-国语高清.qsv 【步骤及形象】 编号 溶质 溶剂 现象 1 碘 水 2 碘 汽油 3 高锰酸钾 水 4 高锰酸钾 汽油 结论：碘难溶于水，易溶于汽油；高锰酸钾易溶于水，难溶于汽油；这说明： . 。 不溶 溶解溶液棕色 溶解溶液紫色 不溶 同种溶质在不同溶剂中的溶解能力不同，不同种溶质在同种溶剂里的溶解能力也不同 【 实验探究3】乙醇溶于水。 振荡前现象 振荡后现象 静置后现象 结论 震荡前分层说明乙醇密度小于水，最后不分层说明乙醇能溶解在水中形成溶液。 1.液—液互溶时， 。 2.有水时， 。 3.通常不指明溶剂的，一般指的是水溶液 量多者为溶剂，量少者为溶质 水无论多少都是溶剂 分层 不分层 不分层 水中滴入红墨水，振荡 加入乙醇，不要振荡 振荡，静置 溶液 澄清石灰水 生理盐水 硫酸铜溶液 稀盐酸 碘的酒精溶液 碳酸汽水 溶质和溶剂的判断 溶质 溶剂 水 水 水 水 水 NaCl CuSO4 HCl CO2 碘 酒精 Ca(OH)2 感悟升华 为什么人们在生活中会广泛的应用溶液呢？ 【溶液的用途】 1.动物体内氧气和二氧化碳都是溶解在血液中进行循环的 2.医疗上葡萄糖和生理盐水、各种注射液都是按一定要求 配成溶液使用的。 3.现在农业上的无土栽培技术就是利用溶液代替土壤，提 供植物所需养料。 4.许多化学反应在溶液中进行，可以加快反应速率。 课堂练习 1.下列与溶液有关的说法，不正确的是( ) A.溶液虽均一稳定，但未必无色                  B.溶液中各部分的性质是相同的 C.如果温度不变，水不蒸发，食盐溶液久置也不会分离出食盐晶体   D.一种溶液中只能含一种溶质   D 归纳与总结 通过本节课的学习,你有那些收获？ $$