贵州省铜仁市万山区2022-2023学年四年级上学期月考语文试卷

贵州省铜仁市万山区2022-2023学年四年级上学期语文月考试卷 一、积累与运用(42分) 1.看拼音写词语。 (1)秋天到了,果园里处处是丰收的景象,那紫色的p tao,犹如一串串珍珠;那红红的苹果像t o q 的孩子躲在树叶的后面。 (2)爷爷hu n hu n讲起日本侵略者侵略中国的那段b i c n历史,我们听后f n f n b p ng。 (3)k xu ji 经过y n ji 发现,蝙蝠通过嘴和耳朵来探路,实现在夜间捕捉飞蛾和蚊子。 2.下列加点字读音正确的一项是( ) A.薄雾(b ) 稻穗(hu ) 归巢(ch o) 山崩地裂(b ng) B.障碍(w i) 潜入(qi n) 氛围(f n) 系铃铛(j ) C.投降(xi ng) 弯曲(q ) 花蕊(ru ) 家雀儿(qi o) D.少年(sh o) 归还(hu n) 肝脏(z ng) 挖掘(j e) 3.下列词语书写正确的一项是( ) A.疆硬 苍蝇 奥秘 呼风唤雨 B.选择 卧室 血液 精疲力渴 C.舒适 吟诵 枯萎 横七坚八 D.空隙 溺水 均匀 坑坑洼洼 4.下列修辞手法描述有误的一项是( ) A.浪潮越来越近,犹如千军万匹白色战马齐头并进。(比喻) B.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(拟人) C.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(设问) D.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(夸张) 5.下列关于提问说法有误的一项是( ) A.“为什么说20世纪是一个‘呼风唤雨’的世纪呢?”这个问题是针对课文题目提出的。 B.“飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢?”是针对课文内容提出的。 C.我们为了读更多的文章,学到更多的知识,就要快速阅读,提问是多余的,浪费时间,也不用思考问题的答案。 D.我们在阅读中产生很多问题,有些问题不影响对课文内容的理解,有些问题可以帮助我们理解课文的内容。 6.依次填入下面句子中的词语,正确的一组是( ) ①很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙_一片。 ②人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片_和恐怖之中。 ③人们世世代代怀念着女娲,_着她的伟大功绩。 ④世界各地_着多姿多彩的神话传说。 A.混乱 混沌 流传 传颂 B.混沌 混乱 流传 传颂 C.混沌 混乱 传颂 流传 D.混乱 混沌 传颂 流传 7.下列说法有误的一项是( ) A.“人声鼎沸”“锣鼓喧天”“响彻云霄”“震耳欲聋”这些词语都可以用来形容声音很大。 B.不同的动物,家的名称也不相同,如:狗窝、牛棚、虎穴、马窝、鸟巢等。 C.普罗米修斯从天上“盗”取火种,就是古希腊对火种来源的一种解释。 D.在读描写大自然的文章时,我们不但可以想象描写的画面,还能想象描写的声音。 8.积累展示。 (1)“ , ?”告诉我们人不是生出来就什么都知道的,谁能没有疑问呢? (2)农历二月和八月,天气变化反复无常,可能早上穿冬衣,中午穿单衣,所以说:“ , 。” (3)读到“轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。”这样的句子,我感受到神话故事 。在课外书中,我读过很多神话故事,其中《 》让我印象深刻,主人公是 ,主要讲 。 9.词句段运用。 (1)读下面的两组句子,跟第①句相比,第②句更突显了 。 ①那时没有电灯、电视、收音机和汽车。 ②那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。 (2)仿照上一题第②句,改写下面的句子。 阳光是那样灿烂,照耀着大地、河流和高山。 改写: 。 (3)从下面选择一两个词语描绘一种天气或人的情绪变化。 霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会功夫 (4)把下列词语补充完整,并按要求作答。 腾 驾 神 妙 三 六 神 广 二、阅读(24分) 课内阅读。 题西林壁 [宋]苏轼 _,远近高低各不同。 _,只缘身在此山中。 10.把古诗补充完整。 11.在这首诗中“题”是 的意思,“缘”是 的意思。 12.诗中“ , ”蕴含了“当局者迷,旁观者清”的深刻哲理。 13.学习了《题西林壁》这首诗,请你结合生活实际说说你得到的启示。 对比阅读。 材料— 黄果树瀑布 作者:吕游 黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作! 刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶(s ),天地间就只存下一片喧嚣(xi o)的水声了。 透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻(xi )下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。 瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。 黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷