江苏省江都区第三中学2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试题

江都区第三中学2023—2024学年第一学期九年级语文期中考试 2023.11 (考试时间:150分钟 满分:150分) 1、 积累与运用(30分) 1. 阅读下面的文字,完成(1)-(5)题。(9分) 让勤奋学习成为青春远航的动力。知物由学,学习对青少年有着极为特殊的意义。习近平总书记强调:“梦想从学习开始,事业靠本领成就。”青少年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。如饥似渴、孜孜不倦地学习,才能为人生之路奠定坚实知识基础。学习扩大了人的精神空间与思想容量,让我们的视野更加 A ,境界更加 B ,心灵更加 C 。依靠学习走向未来不是一句空话,而是在不断磨l ( )中总结出来的成长经验;学习不仅是时代的要求,也是青少年自身发展的需要。学习不是一时兴起,必须成为一种习惯,要认真地加以培养。在移动互联网高度发达、碎片化阅读和短视频浏览极为方便的当下,要有一股持之以恒的韧劲,远离浮躁、宁静恬淡,才能从持续的学习中获益。恰是一生好年华,正是发奋学习时。广大青少年要把勤奋学习作为一种追求和态度,作为探索未知世界的一把钥匙,就能让学习的灯塔始终照亮人生前行的道路。 (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分) 磨l ( ) 孜孜不倦( ) (2) 文段中画双横线处的分号使用不当,请根据语境修改:分号应改为 。(1分) (3)文段中画波浪线的语句有语病,请写出修改意见: 。(2分) (4)文段ABC处横线上依次应填短语的正确选项是( )(2分) ①纯洁 ②开阔 ③高远 A.②③① B.③①② C.①③② D.③②① (5) 下列解说不正确的一项是( )(3分) A.文段中加点词“青春”“成就”“厚实”的词性依次为名词、动词、形容词。 B.文段中加点短语“孜孜不倦”“碎片化阅读”“远离浮躁”“宁静恬淡”的结构依次是动宾短语、偏正短语、动宾短语、并列短语。 C.“青少年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。”这是表示递 九年级期中测试卷参考答案 1. （1） 磨砺 孜zī （2分） （2）句号或“。”　(1分) （3）添加主语“我们”（2分） （4） A (2分) （5）B “孜孜不倦”是偏正短语（3分） 2.C （3分） 3.（1）佳木秀而繁阴（2）暂凭杯酒长精神（3）怜君何事到天涯（重点字：涯）（4）凫雁满回塘（5）欲为圣明除弊事（重点字：弊）（6）露从今夜白（7）何事长向别时圆（8）金樽清酒斗十千（9）玉盘珍羞直万钱（9分） 4.(1)同学们，大家好！我们看到的这个图片是命名为“铸剑为犁”的青铜雕像。雕像由基座和人体动作造型两部分构成。造型内容是：一个人，他一手拿着制造生产工具的锤，另一手拿着杀人的武器——宝剑，他要把杀人的宝剑锻造成生产的工具——犁，为人类服务。作者希望消灭战争，创造和平，造福全人类。（3分） (2)示例：我以为剑和犁都得有。敌人来了，我们用剑来保家卫国，因为和平从来不会从天上掉下来；赶走了敌人，我们要赶紧用犁来发展生产、发展经济，国家富强了，才会免遭受外来的欺侮。（3分） (3)示例：维护世界和平 促进全球发展（2分） 5.B （3分） 6.人物A是 武松 ，绰号是 行者 人物B是 鲁智深 ，他在桃花村痛打周通，表现他 嫉恶如仇 性格特征。 人物C是 林冲 人物D是 王伦 ，他的这番话的后果是 林冲火并王伦 （7分） 7.他本名鲁达，是渭州经略府提辖，所以人称鲁提辖。后来因为替父女两人打抱不平，三拳打死恶霸镇关西。为躲避官府缉拿便在五台山出家做了和尚。法名智深，以后称鲁智深。（3分） 8.用叠词音韵和谐（1分），“处处”“飘飘”生动形象地写出了燕子到处筑巢于人家，与自己的十年间寄人篱下的生活托此身没有两样（1分），抒发出苍凉、悲怆的感慨。（1分） 9.这句诗借轻盈的燕子的形象把深沉真挚的人性表达出来。（2分）尾联写燕子弃我而去，留下的只有空虚、惆怅和寂寞伤感的情感而不禁老泪横流。（2分） 10.(1)在……之前（2）如果没有（3）规劝,劝诫（4）遗留 （4分） 11.然滕豪迈自负/罕受人言/正患无隙以规之 （2分） 12.（1）我曾经探求过古时品德高尚的人的思想,或许不同于(以上)两种心情,这是为什么呢？（2分） （2）从庆阳统帅降职到巴陵郡,他的悲愤郁闷之情常常表现在文章中和脸上。（2分） 13.目的:规劝和勉励膝子京。（1分） 思想境界:范仲淹把国家,民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧,为天底下人民的幸福出力，关心朋友,表现出作者远大的政治抱负和伟大的胸襟胆魄。（3分） 附译文