内容正文:
写作:语言要连贯
部编版语文八年级上册第四单元
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1 了解“连贯”这个概念,学会判断语句是否连贯。
2 掌握语言连贯的方法,并能运用到日常学习和写作中。
学习目标
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一、什么是语言连贯?
所谓连贯,就是语言的表达,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。
二、如何做到语言连贯
任务一:学习作文知识
保持话题的前后统一
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雨季的果子,是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆喝一声:“卖杨梅——”,声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大,有一个乒乓球那样大,颜色黑红黑红的,叫做“火炭梅”。这个名字起得真好,真是像一球烧得炽红的火炭!一点都不酸!我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅,好像都比不上昆明的火炭梅。
——汪曾祺《昆明的雨》
1.要做到语言连贯,首先要保持话题统一。
话题统一,是指在写作时,一段话不管有多少句子,都应围绕共同的话题来展开。
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爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色,经常在单位被评为先进工作者,我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的……爸爸花很多时间陪家人。周末,他常会领着全家人去郊游……
话题1:爸爸热爱工作
话题2:爸爸关心家人
话题不一致
连贯性较弱
话题1
话题2
爸爸热爱工作且关心家人
修改画线句子,使整段话阐述对象一致。
他出生在江南水乡一个书香门第,5岁时就在私塾读书,12岁时适逢辛亥革命,便又进了新式学堂,他父亲送他到欧洲留学时刚满18岁。他的学问正是在这种新旧冲突、中西融合的文化背景下造成的。
刚满18岁时被他父亲送到欧洲留学。
有合理的顺序
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常见的顺序
空间顺序
逻辑顺序
时间顺序
时间顺序
记叙文
空间顺序
说明文
合理的顺序
❀以时间的先后为标准的顺序。常见的表示时间的词语有“清晨”“中午”“傍晚”“夜晚”“……时”等。
这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山,这么茂密的树林,走上一天,路上也难得遇见几个人。夕阳西下,我们有点儿着急了……
…………
这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……
第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点儿草,把房前屋后的排水沟再挖深一些……
——《驿路梨花》
时间顺序
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脉络清晰
层次分明
……山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色……
——《济南的冬天》
捕捉不同景象特点
整体认识
空间顺序
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❀以事物的空间结构为标准的顺序。常见的空间顺序有从上到下、从里到外、由远及近、先外后内等。
由上到下
我寻求爱情,首先是因为爱情给我带来狂喜……我寻求爱情,其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤的心,在世界的边缘……我寻求爱情,最后是因为在爱情的结合中,我看到圣贤和诗人们所想象的仙境的神秘缩影……
——《我为什么而活着》
条理性强
逻辑顺序
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❀以事物的内部联系或人们认识事物的过程为标准的顺序。常见的逻辑顺序有由一般到特殊、由抽象到具体、由部分到整体、由现象到本质等。
注意句子间的
衔接过渡
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取食的时候要眼明手快,抓住包子的皱褶处猛然提起,包子皮骤然下坠,像是被婴儿吮瘪了的乳房一样,趁包子没有破裂赶快放进自已的碟中,轻轻咬破包子皮,把其中的汤汁吸饮下肚,( )再吃包子的空皮。没有经验的人,看着笼里的包子,( )怕烫手,( )怕弄破包子皮,犹犹豫豫,( )大概是皮破汤流,一塌糊涂。有时候堂倌代为抓取。其实吃这种包子,其乐趣一大部分就在那一抓一吸之间。
--梁实秋《汤包》
然后
结果
又
又
适当的关联词可以帮助我们衔接句子
运用关联词
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那天,我先烧水,接着冲洗茶具。我将自己精心制作的玫瑰花茶小心地倒入干净的茶壶,再往茶壶里注入开水,盖上茶壶盖,闷一小会儿。觉得时间差不多了,我便把过滤器放在第二