12家庭的记忆 第1课时-2023-2024学年三年级道法上册同步备课精品课件（统编版）

统编版三年级上册道德与法治 优质课互动课堂公开课课件 建议： 1.优质课互动课堂公开课，所有课件均要关照课本内容，包括课本的边边角角，甚至课本不起眼的一句话或一幅图，都有编者的意图，参赛课可以创造，但脱离课本将会扣分！ 2.优质课互动课堂公开课均要体现师生互动和生生互动。 3.比赛时用白板打开，建议让学生触屏互动；比赛时可以设计1-2个游戏等形式。 4.每节增加本节重点练习题目，便于掌握考点！ 设计：Z J Z J Z J 12 家庭的记忆 Z J Z J 本课主要内容 01 03 家庭称呼抢答赛 本节重点练习 04 传统节日中的“家” 02 “家史”小调查 05 语言文字中的“家” 06 本节重点练习 Z J Z J 第一课时 Z J Z J 视频：家庭称呼歌 Z J Z J 家庭称呼抢答赛 家庭关系示意图 爷爷 奶奶 姑父 姑姑 爸爸 妈妈 舅舅 舅妈 堂哥、堂弟 堂姐、堂妹 我 哥哥、弟弟 姐姐、妹妹 表哥、表弟 表姐、表妹 表哥、表弟 表姐、表妹 叔叔 婶婶 外公 外婆 姨妈 姨夫 表哥、表弟 表姐、表妹 1.家庭称呼抢答赛 下面是一幅不完整的“家庭关系示意图”，你能结合生活经验，把它补充完整吗？ Z J Z J 你知道爸爸和妈妈是什么关系吗？图中还有哪些人是这种关系？ 你知道妈妈和外婆是什么关系吗？图中还有哪些人是这种关系？ 你还能从图中找到哪些关系？哪些人是这种关系呢？ 夫妻关系 母女关系 1.家庭称呼抢答赛 Z J Z J 抢答竞赛 爸爸的爸爸，我称呼他（ ）； 妈妈的妈妈，我称呼她（ ）； 妈妈的兄弟，我称呼他（ ）； 爸爸的姐妹，我称呼她（ ）； 爸爸的弟弟，我称呼他（ ）； 爸爸的哥哥，我称呼他（ ）； …… 爷爷 外婆 舅舅 姑姑 叔叔 伯伯 1.家庭称呼抢答赛 Z J Z J 抢答竞赛 我是爷爷奶奶的（ ）； 我是姨妈的（ ）； 爸爸的兄弟的孩子是我的（ ）； 爸爸的姐妹的孩子是我的（ ）； 妈妈的兄弟的孩子是我的（ ）； …… 孙子/孙女 外甥/外甥女 堂兄弟/堂姐妹 表兄弟/表姐妹 表兄弟/表姐妹 1.家庭称呼抢答赛 Z J Z J 知识窗 社会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。目前，大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭”。以往那种和爷爷、奶奶等三代人生活在一一起的大家庭已经变得越来越少了，“四代同堂”的家庭则更为少见。 1.家庭称呼抢答赛 Z J Z J 家庭称呼歌 爸爸的爸爸叫什么？爸爸的爸爸叫爷爷。 爸爸的妈妈叫什么？爸爸的妈妈叫奶奶。 爸爸的哥哥叫什么？爸爸的哥哥叫伯伯。 爸爸的弟弟叫什么？爸爸的弟弟叫叔叔。 爸爸的姐妹叫什么？爸爸的姐妹叫姑姑。 妈妈的爸爸叫什么？妈妈的爸爸叫外公。 妈妈的妈妈叫什么？妈妈的妈妈叫外婆。 妈妈的兄弟叫什么？妈妈的兄弟叫舅舅。 妈妈的姐妹叫什么？妈妈的姐妹叫阿姨。 1.家庭称呼抢答赛 Z J Z J 随着我们的成长，家庭也在发生变化。让我们做一个“家史”小调查吧！ 家庭大事记 1、_________年，爸爸和妈妈结婚了！ 2、_________年，我在__________出生了！ 3、_________年，我家住进新房了！ 4、___________________________________ 5、___________________________________ 2.“家史”小调查 Z J Z J 小讨论 1、在过去的几十年里，你家发生了哪些大事？ 2、你是如何知道这些事情的？ 3、在家庭的历史当中，你能感受到不断传承的家庭美德吗？ 2.“家史”小调查 Z J Z J 活动：我和父母比童年 小时候喜欢读的书：父母__________我____________ 小时候常玩的游戏：父母__________我____________ 小时候会做的家务：父母__________我____________ …… 思考与分享：比较父母和自己的童年，你发现了什么？ 2.“家史”小调查 Z J Z J 家庭大事记 1._________年，爸爸和妈妈结婚了! 2._________年，我在_________出生了。 3._________年，我家住进新房了! 4.____________________________