内容正文:
专题07:标点符号
单选题
1.下列有关标点符号的书写格式表述不正确的一项是( )
A.逗号、句号、问号、感叹号、分号冒号、顿号不能写在一行的开头。
B.除了破折号和省略号连占两格外,其他各种标点符号都不连占两格。
C.书名号和引号的前部分不能写在一行的末尾,后部分可以写在一行的开头。
D.破折号和省略号既可以写在一行的开头,也可以写在一行的末尾。
2.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
B.在中国古代诗文中,总有什么东西给月亮当陪衬,最多的是山和水,比如“山高月小”“三潭印月”,不可胜数。
C.船长又喊:“向海里跳!不让我就开抢了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。
D.“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“只有军人才能这样从容镇定!”
3.下面标点符号使用正确的一句是( )
A.这天山上有的是成群的野羊;草鹿;野牛和野骆驼。
B.“吃——饭——啦——”厨房里传来爸爸的喊声,我们一窝蜂地涌到餐桌。
C.“你过来,”名叫金百合的牛说:“我要让你在我的角上跳舞,”
D.这学期我最喜欢的课文选自英国作家笛福的“鲁滨逊漂流记”
4.下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是( )。
A.云就像天上的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
B.“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服!”
C.为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致,多仔细,多么的一丝不苟啊!
D.这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。
5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A.一首歌;一幅画;一件小工艺品构成一段美好的艺术之旅。
B.“你能给我讲讲这个童话故事吗?”妹妹拿着一本童话书问我。
C.“我不明白,”父亲并不退让:“难道世界上糟糕的诗还不够多吗?”
D.在花市上,牡丹,大丽,梅花等……各个季节的鲜花都挤在一起啦!
6.下列句子中标点符号的用法正确的一项是( )
A.“妈,妈,要到什么时候才……”(省略号表示列举省略)
B.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。(引号表示特殊含义)
C.我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?(破折号表示转折)
D.那些鸡没完没了地叫着:“他活该!他活该……”(省略号表示话未说完)
7.下列标点符号使用正确的一项是( )
A.桃子、西瓜、荔校......等夏季水果都上市了。
B.中午15分钟的写字,是我们每天的"必修课”
C.电影都快开映了,你是去?还是不去呢?
D.“快回来!”他一边追一边喊:“前面的路被堵上了!”
8.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.这天山上有的是成群的野羊;草鹿;野牛和野骆驼。
B.”你过来,”名叫金百合的牛说:”我要让你在我的角上跳舞。”
C.这学期我最喜欢的课文是选自英国作家笛福的”鲁滨逊漂流记”。
D.”吃——饭——啦——”厨房里传来爸爸的喊声,我们一窝蜂地拥到餐桌边。
9.下列标点符号使用不正确的一项是( )
A.我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
B.“是啊,天气坏透了!”她喃喃地说:“哦,鱼打得怎么样?”
C.“妈,妈,要什么时候才……”八儿要哭的样子。
D.李大钊、方志敏、董存瑞、黄继光……他们在革命事业的道路上,谱写了壮丽的篇章。
10.下列标点符号使用正确的一项是( )
A.从腊八起,铺户就加紧上年货,街上增加了货摊子:卖春联的,卖年画的,卖蜜供的,卖水仙花的等等,他们都是只在这个季节才会出现的。
B.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
C.在浩瀚的世界文学宝库中,优秀的作品灿若繁星。阅读名著时,我们和主人公一起四处游历,感受各国的风土人情。随主人公一起成长,体验欢乐和艰辛。
D.李大,刘胡兰,董存瑞,黄继光,他们在革命事业的道路上谱写了壮丽的篇章。
11.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.“哦!”爸爸若有所思地说:“那当然了,这周末带你姐弟俩出去玩。”
B.一位游客正在向警察叔叔打听去麒麟水乡的路该怎么走?
C.同学们都很喜欢阅读“红岩”这部红色经典。
D.初夏的春城,绿柳如茵,莺歌燕舞;五月的爨城,脆李压枝,鲜花盛开。
12.下列标点符号使用正确的一项是( )
A.“可能是我看错了吧”。他想:“我的眼睛越来越不好了。”
B.他竟然摘了葫芦,西红柿,黄瓜等好多蔬菜。今天的收获太大了!
C.波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
D.那些鸡没完没了地叫着:“他活该!他活该……!”。
13.下列句子标点符号使用正确的一