第1-5单元阶段测试卷（一）2023-2024学年语文四年级上册统编版

第1-5单元阶段测试卷（一）2023-2024学年语文四年级上册统编版 一、选择题 1．下列加点字注音有误的一项是（       ） A．弯曲（qǔ）       气氛（fēn）       荧屏（yíng） B．挖掘（jué）      躯体（qū）        溺水（nì） C．花蕾（lěi）      花蕊（ruǐ）       劈开（pī） D．坠落（zhuì）     稻穗（suì）       霎时（shà） 2．下列词语全部属于同一类的一项是（ ） A．嫦娥 李白 盘古 精卫 B．白杨 青松 高粱 爬山虎 C．蟋蟀 鸽子 蜜蜂 螳螂 D．玫瑰 茉莉 牡丹 海棠 3．下列句子中关联词语运用不恰当的一项是（       ） A．月光不仅照亮了高高的点苍山，还照亮了村头的大青树。 B．归巢的鸟儿，因为是倦了，所以驮着斜阳回去。 C．即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。 D．普罗米修斯既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 4．根据形声字“形旁表义，声旁表音”的规律，请你猜猜“祀、祈、礼”等字，大多与（       ）有关。 A．衣服 B．态度 C．与神有关的活动 D．住所 5．下列句子中，问号的用法不同于其他句子的一项是（　　） A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 B．妈妈，爸爸就要回来了吗？我们做什么菜给爸爸接风呢？ C．晚上，飞机是怎么做到安全飞行呢？原来人们从蝙蝠身上得到了启示。 D．蟋蟀有特别好的工具好？没有。 6．下列表述中，错误的一项是（       ） A．《爬山虎的脚》中，“细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上”，体现了作者观察的细致。 B．《呼风唤雨的世纪》中,“现代科学技术给我们带来的全是好处吗？”这一问题是针对课文内容提出的。 C．神话故事单元中，我们认识了很多神话人物，如：勇于献身的盘古，勇敢不屈的普罗米修斯，甘于奉献的女娲。 D．《蟋蟀的住宅》中，把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，这样生动形象地写出了它对住宅很讲究。 二、书写 7．看拼音，写词语。 shèn zhòng    tiào yuè    hé xīn    shàn liáng    yuán yóu fèng xì    xuǎn zé    xùn sè    bēi cǎn    shōu huò 三、填空题 8．比一比，再组词。 桩( )   袖( )     狠( )    膝( ) 脏( )   油( )     很( )    漆( ) 9．写出下列句子中加点词语的反义词，使句意完整。 （1）爸爸平时很( )，但要是我犯了错的话，就会严厉地批评我。 （2）这片草地真奇怪啊！左边的草很茂盛，右边的则很( )。 （3）经过一年多的锻炼，原本身体虚弱的他，逐渐变得( )起来。 （4）爬了一上午山后，同学们都已经精疲力竭了，而王老师却依然( )，看起来一点儿也不累。 10．照样子写词语。 例：上天入地（含有反义词的四字词语） 　 　 例：三头六臂（含有数字的四字词语）       例：熊熊烈火（AABC式词语）       例：摇摇头（AAB式词语）       11．按要求查字典。 （1）“拔”按音序查字法，应先查大写字母( )，再查音节( )。 （2）“巢”按部首查字法，应先查部首( )，再查( )画。“巢”字在字典中的解释有：①鸟窝，也指蜂、蚁等的窝。②借指盗匪等盘踞的地方。在“鸟巢”一词中，应取第( )种解释。 四、修改病句 12．修改语段中的错误（4处错误）。 学校的课外活动真是五花八门。夏天，我们到菜地里观察黄瓜、西红柿、玉米、茄子的生长。秋天，我们带领老师到公园里欣商菊花。 五、现代文阅读 课内阅读。 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候，它用前足扒土，还 用钳子搬掉较大的土块。它用强力的后足踏地。后腿上有两排锯，用 它将泥土推到后面，倾斜地铺(pū pù)开。 工作做得很快。蟋蟀钻(zuān zuàn