内容正文:
5.1.2
导数的概念及其几何意义
第1课时导数的概念
学习登标
馨游授新郑
1,通过实例分析,经历山平均变化革过波到瞬时变化率的过
1.平均变化率
程,了解宁数概念的实际背景。
对于函数y=fx),设月变量x从:x变化到和|Ar,相应
2.会求响数在某点附近的平均变化举。
地,函数值y就从f(x)变化钊f(十dx).这时,x的变化
3.会利用宁数的定义求函数在某点处的导数,
量为△x,y的变化量为△y=f(xI△x)一f八n)
毅学这程
我们把比值公即A=f十a》)叫做数y=
导入新课:
f(x)从到x十△x的平均变化率.
我们把物型中的平均速度和瞬时速度对应到了儿何中的
2,导数的概念
剂线斜率和切线斜案,在解伏问题时,都采川了由“平均变化
率“证近“舜时变化率”的思想方法,从此也可看出·现实中的瞬
果当△一0时,平均变化率无限趋近于一个确定的
时速度实际下是不疗在的,比如人家在经过红绿灯路1I时,容
值,即会有极限,则称yf(x在工处可寸,并把这个确
易发现,测速探头会在极短时问内拍两次,然后看你发生的位
定的伯叫做y=(x》在:x=x处的导数(也称为瞬时变化
移,原理也是极银的恩想,阳在几何上,山线的切线斜*却是行
在的,今人我们继续究史.般的问题。
率).记作f()或yl-,即子(.)=imAy=
r0△x
1imK十△z)-fn2
△2
41
瑞件中赠莎学哪练發举鲸骚梦嗜蔻损修必漫第“册
质疑探究
(2)函数fx)一x2在x一1处的导数为
问题1:平均变化率是香一定为下值?
A.2.x
B.2
C.2+△r
D.1
提示:平均变化率公可正,可负、可为本,
(3)着数∫(x)在x=日处的导数为m:那么
问题2:附数y=八x)在x=处的导数的定义式/()=
ina-2A)二u-2△卫的值为
△
受典十-设玉数f在上
△x
解析:)1im1-Az)-
2△x
处可学,则当Ar一0时,+△)-@的作与,△
dz
奥1(2m
△r
是f.故选C
的值都关吗:
提示:导数即为虽效yf(x)在x处的哧时变化来,是
2是-01四
△r
一个局部概念,只与数y一(x)在x一处及其附近的西
-一+2△a-旦(2-4x》-么妆该县
数值有关,与△x无关。
△3
遂范例夜用
(3)ima-2△r)-fa-2A2
4+8
类型一求西数的平均变化奉
imfa+2A巴)fa)+fa)fa2@
△x
[例1]已知数(x)=一4.9x-6.5x十10.
()计算从x=I到x=1一△的平均安化率.其中△x的伯
aa im fa))
△x
为①2:②l:③0.1:①0.01,
(2)根恬(1)中的计算,当△x越来越小时.函数h(x)在区间
=2四a+2,-@+2a-2w-
2△T
-2△z
1.1+△x1上的平均变化率有怎样的变化趋势7
2m一2n4m.
解:(1)图为△y一(1+△r)h(1)
答案:(1)C(2)B(3)4m
--4,9(△x)2-3.34x,
反思与感悟
所议△
--4.9△x-3.3.
()对于涉及子数的定义问题,要严格把搓导教的定义式:
0当△2时
-4.94r-33-13.1.
)=-仰二2.注念现察分子为
△x
分母处的△x的系数是否一致.否则就要调整系数。
②指△r-1时公-490-83--82
(2)热记龄时变化年(即导数)的几种变形形式:
0当4=0.1时公-490-33=-870
m4-242-ma,-4g二
△
△x
0当△r=0.015,含签-49a7-33=-839
-4a4-
nAt
(2)当△x越来越小时,数(x)在区间[1,1|△r]上的平
-an2a0-fa小
均变化率逐浒变大,并接近于3.3.
2△r
反思与感悟
跟踪训练2(1)已闭奇函数f(x)满足广(一1)一1,则
求平均变化率的主要步骤:
imax1》+f卫等于
△x
(1)先计算函数值的改安量△yf)一f(工1):
A.1
B.-1
2
D.-2
(2)再计算自变量的改变量△=g一如,
(2)求响数/(x)=一x3十3x的导数,并求(1).
③)得手均变化车-1-
(1)解析:由x)为奇语数,得f代1)=一(一1),
跟踪训练1求丙数fx)=x22在区问[,,1△x]上的
所以lim△x1)+f1四
△r
半均变化率,f求当:x=2.△x=0.1时半均变化率的伯.
解:的数(r)=3x|2在区间元,1△x上的平均变化
=四1-山--)=1.改选
△r
率为L-Af=13-△-2-(3-2-
(2)解:因为Ay=fx十Ar)-f八动=[-(x+△x)-3(x
(+△r)6
△x
6·△x|3(△r)
△x)」-(-x+3)-(△x)-2x·4r+34,所
64-3△士
△E
-△x一2x十3.
当%-2,△r-0,1时,函数y-3十2在区间