7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第七课 积极奉献社会 第一框 关爱他人 1.关爱的含义及表现是什么？ 2.为什么要关爱他人？ 3.怎么样关爱他人？ 自主学习 一、关爱他人是一种幸福 请给这几张图片拟一个恰当的主题 表现：长辈呵护、老师鼓励、同学的帮助，体现每个人都被他人关爱着，也都在关爱他人。 关爱：就是关心爱护。 感受关爱一 思考：视频中主人公行为给人带来了什么？ 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 一天下午，公交车即将发车时，售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说:“您不用着急，车子在等您呢!”上车后，乘客纷纷给老人让座，老人感激地说:“让你们久等了，谢谢大家!” 感受关爱二 思考：售票员、司机和乘客的行为对社会产生怎样的影响？ 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 感受关爱三 思考：你从这个故事中悟出了什么道理？ 一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着一根小竹竿小心翼翼的探路，一手提着一个灯笼。路人问：“您自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”“道理很简单，我提着灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我。这样我就可以保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光明，为别人引路，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过了一个个沟坎，使我避免了许多危险。你看，我这不是既帮助了别人，又帮助了自己吗？” 关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。 2.为什么要关爱他人？ 总结 （1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 （2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 （3）关爱他人，收获幸福。关爱他人就是在关爱和善待自己。 第二目 关爱他人是一门艺术 PART 02 02 行关爱 小组合作与分享 周六早上，一行人搭船到未开发的小岛上游玩，船长将他们放下后告诉他们周日下午16：00再来接他们，给他们留了一艘仅能容纳3人的小船方便他们在小岛附近海域游玩。这一行人的情况分别是： A、一名孕妇，肚子八个月了，为了缓解孕期情绪出来的。 B、孕妇的丈夫，工作繁忙，老板一直在催他回去上班。 C、一名外科医生，他带有一个手机，但是岛上没有信号。 D、一名司机，他的车停在小岛对面的岸边。 E、一名退役帆船运动员。 F、M中学的初二学生小W，周日晚上要回去上晚自习。 周日下午14:00，一声惊雷吓到了孕妇，她的肚子很难受，她的丈夫想快点送她去医院，其他人害怕天气变坏被困在岛上，也纷纷表示想要早点离开这个小岛。 小岛到码头需要开船2小时，从码头到最近的医院需要开车1小时。 小组讨论：该安排谁先离开小岛，为什么？请说明你的理由。 9 行关爱 A、孕妇 B、孕妇的丈夫 C、外科医生（有手机） D、司机 （有车） E、一名退役帆船运动员。 F、学生小W 小岛到码头需要开船2小时，从码头到最近的医院需要开车1小时。 小组讨论：该安排谁先离开小岛，为什么？请说明你的理由。 小组合作与分享 要求： 1、全班前后8-9人为一组，每组选一名负责人。 2、注意记录好本组讨论成果以便后面展示。 3、出结果后各组负责人立即到黑板上写下你们组的安排。 4、时间3分钟。 10 3、怎样关爱他人？P78-79 ①关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。 P78 ②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。 P70-1 ③关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识。 P79-2 二、关爱他人是一门艺术 行关爱 笔记区 11 请你拟一句关爱宣言 无限的爱心，无限的希望。大爱无疆，真爱永恒。只要人人献出一点爱，世界将会变成美好人间。 今大家的宣言写得特别棒，希望大家可以在生活中去践行你们爱的宣言,让我们一起努力把我们这个世界建设得更加美好。 12 友爱互助同进步 才是校园的流行色 愿少年的你们 被世界温柔以待，亦能温柔待人 愿少年的你们 眼里有爱，心中有光 学会感恩每一个温暖过我们的人 行关爱 课堂小结 促进社会和谐 收获幸福 要尽己所能 要讲究策略 关爱他人 2.为什么 关爱他人 维系友好关系 3