7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第一框 关爱他人 第七课 积极奉献社会 自主学习 1、关爱的含义、表现及特点分别是什么？ 2、为什么要关爱他人（关爱他人的意义）？ 3、怎样关爱他人（关爱他人的做法）？ 2 01 关爱他人是一种幸福 得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。 　　　　　　 ——莎士比亚 一天下午，公交车即将发车时，售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说:“您不用着急，车子在等您呢!”上车后，乘客纷纷给老人让座，老人感激地说:“让你们久等了，谢谢大家!”。 你如何评价售票员、司机和乘客们的行为? 你从中体会到关爱具有怎样的作用? 关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 售票员、司机和乘客们的行为是关爱老人的行为。 探究：为什么要关爱他人 关爱他人是一种幸福 1.关爱的含义 在长辈的呵护下，我们健康成长； 在老师的鼓励下，我们增强学习信心； 同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵…… 关爱，就是关心爱护。 关爱无时不在，无处不在。 探究：为什么要关爱他人 这些设施及提示牌的存在对他人的意义是什么? ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 盲道 爱心座椅 无障碍通道 6 数字生活下的老人不应该被遗忘 江苏无锡火车站的“无健康码通道”赢得数十万网友的点赞、转发和评论。照片上的牌子上写着“无健康码由此进入”并配有“温馨提醒：老人机、手机没电、无微信、不会操作、无手机等问题”的说明。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 无健康码提示牌的存在有什么意义? 探究：为什么要关爱他人 7 探究与分享 小李培育的南瓜个头大、品质优，为了避免蜜蜂授粉时将较差南瓜品种传给自己的南瓜，小李将优质的南瓜种子分给邻居们种植，从而使邻居和自己都获得更大的收益。 小李的做法给我们怎样的启示？ ③关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人就是关爱和善待自己。 2.关爱的作用　 （1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 （2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 （3）关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。 对他人 对社会 对自己 情境表演 星期天，居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款、捐物。小鸣、小刚、小华分别说出了对这件事想法： 二、关爱他人是一门艺术 我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。 献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧。 我又不认识他们，跟我有什么关系？ 思考：你怎么看待小鸣、小刚和小华他们的这些想法？遇到类似的情况，你怎么办？ （要求：小组合作完成） （1）关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。 （2）关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。 思考：为什么宫海不接受同学们的帮助？ （3）关爱他人，要讲究策略。要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。 3.怎样关爱他人？ 总结 （1）关爱他人，要心怀善意。 （2）关爱他人，要尽己所能。 （3）关爱他人，要讲究策略。 课堂小结 学习了本课后，你有哪些收获和感想？让我们一起来分享吧！ 关爱他人是一种幸福 关爱他人是一门艺术 关爱的含义及表现 关爱他人的意义 关爱他人，要心怀善意 关爱他人，要尽己所能 关爱他人，要讲究策略 关爱 他人 课堂小结 关爱传递美好情感，给人带来温暖和力量 关爱他人，收获幸福 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 15 “娃娃机”课堂练习 【游戏规则】 看问题选择答案，点击娃娃下的答案选项，答案正确，娃娃机夹起娃娃，答案错误，娃娃机无法夹起娃娃。 戴老师邀请 大家做游戏！ 1.2020年1月21日,南京地铁新街口站来来往往的人流中，一位民警正在执勤。突然一个女孩走到他面前递给他一个口罩….民警接受了女孩的心意并向她敬礼致谢，女孩也鞠躬回礼。女孩的举动( ) A.表明她童心未泯 B.表明她想当警察 C.传递了对他人的关爱 D.传递了对警察职业的崇拜 C A B D 2.帮助他人所带来的身心愉悦，远比感官享受更高级。这启示我们( ) A.关爱他人,收获幸福 B.关爱他人,快乐别人 C.关爱他人,收获物质回报 D.关爱他人,忘记自己 A C D B 3.我国自古就有“廉者不受嗟来之食”的说法。这从侧面告诉我们( ） A.永远不接受他人的关心和爱护 B.关爱他人