内容正文:
五年级上册期中综合检测卷
一、根据语境写字词。
1.秦王yŭn nuò( )用十五座城换和氏璧,但是他又没有xiàn( )城的诚意,蔺相如就安排人chāo( )小路把和氏璧送回了赵国。
2.圆明园jīn bì huī huáng( )的宫殿、hóng wĕi( )的jiàn zhù( )都被qīn lüè( )者一把火给 shāo huĭ( )了。
3.懒duò( )和shuō huŭng( )都会让别人看不起。
二、选择题。
1.下列字形全部正确的一项是。( )
A.榨油 协调 防碍 众星拱月
B.召集 猎豹 曼游 不可估量
C.侵略 议论 崩塌 不计其数
D.象征 竟界 饱览 风景名胜
2.下列主人公与故事搭配不当的一项是( )
A.盘古—开天辟地 B.扁鹊—尝百草
C.嫦娥—奔月 D.后羿—射日
3.下列古诗词句中,没有错别字的一项是( )
A.死去元知万事空,但悲不见九洲同。
B.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
C.七夕今霄看碧宵,牵牛织女渡河桥。
D.九洲生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
4.下面关于几首古诗的说法不正确的是( )
A.《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》都表达了诗人强烈的爱国情感。
B.《示儿》表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情。
C.《题临安邸》表达了诗人期待国家能有大量人才涌现的急切心情。
D.《己亥杂诗》表达了诗人期待国家能有大量人才涌现的急切心情。
三、根据积累填空。
( )民安 太平( ) 路不( )
( )马乱 民不( ) ( )失所
4、 按要求写句子。
1.模仿例句,再写一个句子,用上加点的词语。
[例句]它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就非常喜欢。
仿写: , 。
2.那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。(仿照句子,写一段话。)
3.眼前是一条清澈的小河。(把画面写具体)
五、根据课文原文(原意)填空。
1.红日初生, 。河出伏流, 。潜龙 ,鳞爪 。
2.美哉, ,与天不老!壮哉, ,与国无疆!
3.那雪白的 ,那全身的流线型结构,那铁色的 ,那青色的 ,增之一分则嫌 ,素之一忽则嫌 ,黛之一忽则嫌 。
4. ,家祭无忘告乃翁。
5.山外青山楼外楼, 。
6.我劝天公重抖擞, 。、
六、课内阅读。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
1.联系上下文,解释文段中加点的词语。
(1)协调:
(2)人影绰绰:
2.文段中的“嗒嗒的声音,像轻快的音乐”从 的角度,突出了人们走搭石时的动作 。
3.下列对“紧走搭石慢过桥”理解正确的一项是( )
A.人们着急时就走搭石过河,不着急时就过桥。
B.走搭石要走得快一点儿,过桥要走得慢一点儿。
4.文中画横线的句子写的是( )
A.看得见的具体的美
B.看不见的心灵的美
七、课外阅读。
长城在我心中
①我的遐思,追寻过呼伦贝尔大草原的青青牧草,大兴安岭茫茫的林海雪原;追寻过鄂尔多斯的千里戈壁,塔克拉玛干的万里沙海;还追寻过