第三章 相互作用—力 知识点清单-2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

2023-11-20
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第三章 相互作用——力 1 重力与弹力 一、重力 1.定义:由于地球的吸引而使物体受到的力. 2.方向:竖直向下.与水平面垂直向下,但是并不等同于垂直于支持面向下,也不等同于指向地心. 3.大小:G=mg,g是自由落体加速度,只与质量m和重力加速度g有关,与物体的运动状态无关.重力加速度g与物体所处的纬度和高度有关,在赤道处,g最小,在两极处,g最大(同一高度);海拔越高,g越小,海拔越低,g越大. 4.作用点——重心 (1)重心:一个物体的各部分都受到重力的作用,从效果上看,可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫作物体的重心. (2)决定因素:①物体的形状;②物体的质量分布. (3)对形状不规则的物体,可以应用二力平衡的知识通过实验来确定其重心位置.如薄板状物体的重心位置可以通过悬挂法来确定. (4)重心是物体各部分所受重力的等效作用点,并不是只有物体的重心才受到重力作用.质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心.重心的位置可以在物体上,也可以在物体外.重心位置可变化. 二、力的图示和示意图 1.力的图示:用有向线段来表示力. (1)有向线段的长短(严格按标度画)表示力的大小; (2)箭头表示力的方向. (3)箭尾(或箭头)表示力的作用点. 2.力的示意图:只用带箭头的有向线段来表示力的方向和作用点,不需要准确标度力的大小. 3.力的图示与力的示意图的画法 作图步骤 力的图示 力的示意图 选标度 选定标度(用某一长度的线段表示一定大小的力) 画线段 从作用点开始沿力的方向画一线段,根据选定的标度和力的大小按比例确定线段长度 从作用点开始沿力的方向画一适当长度线段 标方向 在线段的末端标出箭头,表示方向 在线段的末端标出箭头,表示方向 三、弹力 1.形变:物体在力的作用下形状或体积发生的变化. 2.弹力:发生形变的物体,要恢复原状,对与它接触的物体产生的力. 3.弹力的方向 (1)支持力和压力的方向:总是垂直于接触面,并指向被支持或被压的物体上. (2)绳子的拉力的方向:沿着绳子而指向绳子收缩的方向. 4.弹力的产生必须同时具备两个条件 (1)两物体直接接触; (2)两物体接触处发生弹性形变. 5.弹力有无的判断 (1)条件法:根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力.多用来判断形变较明显的情况. (2)假设法:对形变不明显的情况,可假设两个物体间不存在弹力,看物体能否保持原有的状态,若运动状态不变,则此处不存在弹力;若运动状态改变,则此处一定存在弹力. ①假设无弹力:假设撤去接触面,看物体还能否在原位置保持原来的状态,若能保持原来的状态,则说明物体间无弹力作用;否则,有弹力作用. ②假设有弹力:假设接触物体间有弹力,画出假设状态下的受力分析图,判断受力情况与所处状态是否矛盾,若矛盾,则不存在弹力;若不矛盾,则存在弹力. 如图,接触面光滑,若A处有弹力,则无法使球处于静止状态,故A处无弹力. (3)状态法:根据物体的运动状态,利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断是否存在弹力. 6.弹力方向的确定 四、胡克定律 1.弹性形变:物体在发生形变后,如果撤去作用力能够恢复原状的形变. 2.弹性限度:如果形变过大,超过一定的限度,撤去作用力后物体不能(填“能”或“不能”)完全恢复原来的形状,这个限度叫作弹性限度. 3.内容:弹簧发生弹性形变时,弹力F的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比,即F=kx. 4.劲度系数:式中k叫作弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米,符号是N/m.是表示弹簧“软”“硬”程度的物理量. 5.胡克定律F=kx的理解 (1)x是弹簧的形变量,而不是弹簧形变后的长度. (2)k为弹簧的劲度系数,反映弹簧本身的属性,由弹簧自身的长度、粗细、材料等因素决定,与弹力F的大小和伸长量x无关. 2.F-x图像是一条过原点的倾斜直线(如图所示),直线的斜率表示弹簧的劲度系数k. 3.胡克定律的推论:ΔF=kΔx.弹簧弹力的变化量ΔF跟弹簧形变量的变化量Δx成正比. 4.胡克定律的适用条件:弹簧在弹性限度内发生形变. 5.弹力常见模型分析 轻绳 弹性绳 轻弹簧 轻杆 质量大小 0 0 0 0 受外力作用时形变的种类 拉伸形变 拉伸形变 拉伸形变、压缩形变 拉伸形变、压缩形变、弯曲形变 受外力作用时形变量大小 微小,可忽略 较大,不可忽略 较大,不可忽略 微小,可忽略 弹力方向 沿着绳,指向绳收缩的方向 沿着绳,指向绳收缩的方向 沿着弹簧,指向弹簧恢复原长的方向 既可沿着杆,也可跟杆成任意角度 弹力大小变化情况 可以突变 不能突变 不能突变 可以突变 2 摩擦力 一、滑动摩擦力 1.定义:两个相互接触的物体,当它们相

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