内容正文:
作者寄语
亲爱的同学们,一学期已接近尾声,接下来就是查漏补缺,培优拔高的时候了。面对琳琅满目的资料,正确的选择适合自己资料非常重要,也比较艰难,适合的难度,典型的题目,精准的排版都非常影响使用效果。这套资料充分考虑到难度,题型,排版等问题,同时又结合考纲要求,书本内容等进行编排整理。优选近两年全国各市区名校期中期末真题,题目非常典型,围绕学生常考类型及易错点,精选题目。难度中上,适合绝大多数学生使用。
《2023-2024学年六年级数学上册期末核心考点集训(苏教版)》是一本相对比较完善的期末复习宝典,内容非常详尽,涵盖一学期六个单元知识点及重难点考点题目。主要包含:知识解读,易错点拨,考点目录,考点导图,题型分类典例精讲,真题强化检测六大部分。
1. 知识解读。单元知识点精讲,对重难点知识强化复习,学生温故知新,进一步对单元内容深入理解,对解题技巧,知识运用能力进一步提升。
2. 易错点拨。结合常考题型的易错点,总结出学生易错知识,查漏补缺,提升学生的细心度
3. 考点目录。对单元内容考点逐个划分,优选重难点考点,结合往年期末考试考试范围及方向选择考点
4. 考点导图。精编彩图,一目了然,更加直观清晰看到考点重难点
5. 考点典例精讲。精选经典题,针对性讲解解题技巧,解题步骤,反思题目考查的知识点,
6. 考点真题强化。精选近两年江苏省各市名校真题,期中期末常考题,经典题,易错题,压轴题等类型题,充分训练学生的解题能力,达到考试能力要求!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。希望本套资料能够祝您一臂之力,也非常感谢您在使用中提出宝贵意见和建议!
精辅优数学工作室
2023年11月
2023-2024学年苏教版数学六年级上册期末核心考点集训
第四单元《解决问题的策略》【三大考点】
(学生版)
1.等量代换的意义。
等量代换是指一个量用与它相等的量去代替,它是数学中一种基本的思想方法。
2.用假设法解决实际问题的方法。
先假设全部为一种量,并从假设后数量关系的变化情况出发,结合示意图先推算出其中一种量,再求另一种量。
3.解决实际问题。
(1)通过假设可以转化问题,使数量关系变得简单,假设时要弄请除数量之间的关系,同时也可以用字母来表示未知量,列方程解答。
(2)在保证满足总量的前提下,也可以假设两种量分别是多少进行推理。
(3)用假设法解决问题时,要弄清假设前后的数量关系,注意假设前后总量有没有变化,要在不同的假设方法中选择比较简单的方法。
1.用一种物品替换另一种物品,使数量关系单一化时,一定要注意两个量之间的关系。
2.在用假设法解决问题时,要分清所求结果是哪一个量。
【考点01】列方程解含有两个未知数的应用题
【考点02】鸡兔同笼问题
【考点03】假设法解题(代换问题)
考点01:列方程解含有两个未知数的应用题
【典例精讲】(2023秋•无锡期中)商店里一种文具组合包括二副尺子和一把圆规,售价5.3元.其中圆规的价格比尺子贵1.1元,圆规售价 2.5 元,尺子售价 1.4 元.
【思路点拨】我们可以设一副尺子是x元,则一把圆规就是x+1.1元,二副尺子和一把圆规的总价是5.3元我们就可以建立方程式:2x+(x+1.1)=5.3,解方程求出尺子的售价,再加上1.1元就是圆规的售价,从而求解.
【规范解答】解:设一副尺子是x元,则一把圆规是:x+1.1元,我们可以得到方程:
2x+(x+1.1)=5.3
2x+x+1.1=5.3
3x+1.1=5.3
3x+1.1﹣1.1=5.3﹣1.1
3x=4.2
3x÷3=4.2÷3
x=1.4
x+1.1=1.4+1.1=2.5(元)
答:圆规售价2.5元,尺子售价1.4元.
故答案为:2.5,1.4.
【考点评析】我们可以根据尺子和圆规的价格差设尺子的价格是x元,就可以用x来表示圆规的价格,我们便可以建立方程,来求解.
【真题强化1-1】(2018秋•常州期末)校足球队买了20套训练服和12套比赛服,共付4680元.每套训练服比每套比赛服便宜70元,每套训练服 元,每套比赛服 元.
【真题强化1-2】(2023秋•南通月考)学校买来2个足球和3个篮球,共用去219元。每个足球比篮球便宜3元,每个足球 元,每个篮球 元。
【真题强化1-3】(2022秋•阜宁县期末)学校买来3个足球和2个篮球,共用去111元.每个足球比篮球便宜3元,每个足球 元,每个篮球 元.
【真题强化1-4】(2020秋•相城区期末)水果