4.3 对数(6大题型)精练-【题型分类归纳】2023-2024学年高一数学同步讲与练(人教A版2019必修第一册)

2023-11-20
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内容正文:

4.3 对数 【题型1 对数的定义理解】 1、(2023·高一课时练习)使有意义的实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 2、(2021上·福建福州·高一校联考期中)使式子有意义的x的取值范围是( ) A. B. C. D. 3、(2023上·上海·高一校联考期中)对数式中的取值范围为 . 4、(2022上·上海·高一校考期中)在中,x的取值范围是 5、(2022上·上海·高一校考期中)若代数式有意义,则实数的取值范围是 . 【题型2 对数式与指数式的互化】 1、(2023上·北京·高一统考期末)已知,则( ) A. B. C. D. 2、(2023上·高一课时练习(多选)下列指数式与对数式的互化,正确的一组是( ) A.与 B.与 C.与 D.与 3、(2022上·高一单元测试)(多选)下列指数式与对数式互化正确的是( ) A.与 B.与 C.与 D.与 4、(2023·全国·高一随堂练习)将下列对数式改写为指数式: (1); (2); (3); (4). 5、(2023·江苏·高一假期作业)将下列指数式与对数式互化. (1); (2); (3); (4). 【题型3 解简单的对数方程】 1、(2023上·浙江·高一金华第一中学校考期中)若,则实数x的值为 . 2、(2022·高一课时练习)方程的解集是( ) A. B. C. D. 3、(2023·全国·高三专题练习),则 . 4、(2023上·吉林·高一吉林省实验校考期末)解方程: (1); (2). 5、(2023·全国·高一课堂例题)解下列关于的方程: (1); (2); (3). 【题型4 利用对数运算性质化简】 1、(2023·全国·高一专题练习)计算 = . 2、(2023·全国·高一课时练习) . 3、(2023上·北京·高一第一六六中学校考期中)计算 . 4、(2023·江苏·高一专题练习)计算: (1) (2); (3). 5、(2023·江苏·高一专题练习)计算下列各式的值: (1); (2) 【题型5 用已知对数表示其他对数】 1、(2023上·江苏常州·高一校联考期中)已知,则 (结果用a,b表示). 2、(2023上·上海·高一七宝中学校考期中)已知,,则 .(用、表示) 3、(2023上·上海·高一校考期中)已知,,请用,表示下列各数的值: (1) (2) 4、(2023·江苏·高一专题练习)已知,求(用表示). 5、(2023·全国·高一专题练习)(1)设,试用含有的代数式表示; (2)设,,试用、表示; (3)设,,试用、表示. 【题型6 利用换底公式证明恒等式】 1、(2023·全国·高一随堂练习)求证:. 2、(2023·全国·高三专题练习)设,求证:. 3、(2022·高一课时练习)设,,已知,,,求证:. 4、(2022下·高一课时练习)已知,求证:. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 4.3 对数 【题型1 对数的定义理解】 1、(2023·高一课时练习)使有意义的实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意知,解得,所以实数a的取值范围是.故选:C. 2、(2021上·福建福州·高一校联考期中)使式子有意义的x的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】要使式子有意义, 则,即,解得或, 所以x的取值范围是.故选:D 3、(2023上·上海·高一校联考期中)对数式中的取值范围为 . 【答案】 【解析】由题意可得,,解得,所以的取值范围为. 故答案为: 4、(2022上·上海·高一校考期中)在中,x的取值范围是 【答案】 【解析】要使得有意义,则,且,解得. 故答案为:. 5、(2022上·上海·高一校考期中)若代数式有意义,则实数的取值范围是 . 【答案】 【解析】根据真数大于0得,解得, 故答案为:. 【题型2

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4.3 对数(6大题型)精练-【题型分类归纳】2023-2024学年高一数学同步讲与练(人教A版2019必修第一册)
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4.3 对数(6大题型)精练-【题型分类归纳】2023-2024学年高一数学同步讲与练(人教A版2019必修第一册)
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