2024届高考作文主题训练：追着光，靠近光，成为光

作文主题训练-------追着光，靠近光，成为光 1．阅读下面的文字，根据要求作文。 追寻光，成为光，有一束光一直为你前行，有一束光曾照亮过你的人生，或许这是你父母，或者是朋友或老师，都是你生命中的某一束光，光照亮了你前行的路，请根据材料写一份感谢信，并表示自己已经成为那束光，也成为了不同于任何人的曙光。 请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于 600 字的文章。 要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。 “有时候一个梦想，就可以点亮整个天空”。清华大学本科生“天格计划”小组以学科交叉“理工结合”的精神，协作挑战基础科学问题，自主研发卫星，并将其发射到了太空。这群追光青年在困难中磨砺，在对梦想的执着追求中最终圆梦。 作为新时代青年，我们都在追光。请结合材料内容写一篇文章。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 “我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前。”近日，中国科学院大学2017届博士毕业生黄国平的论文“致谢”部分在网络刷屏。他回顾了自己从山坳穷学生到计算机博士的艰辛历程，上高中前要自己养活自己，交学费，他多次因现实压力快扛不下去了，“贫穷则可能让人失去希望”，“人前的尊严却无比脆弱”差点压垮他，最终因“把书念下去，然后走出去，不枉活一世”的信念而坚持下来。他回复网友时说，他能走到今天，“受益于国家、政府、学校、社会以及老师和爱心人士的帮助”。 这份“致谢”是当代版的《送东阳马生序》，媒体称赞他“追着光，靠近光，成为光”，终于凭借努力拼搏改写自己的命运，成为励志典型。有网友说黄国平博士用自己的努力和成功回击了“寒门难出贵子”和“读书无用”论调；也有网友说，黄国平这样成功的案例稀缺，很多寒门子弟没有这样的幸运，促进教育公平、切断贫困代际传递依旧任重道远。 以上材料引发你怎样的感受和思考？班级即将召开“我要做追光少年”主题班会，请结合自己的亲身经历，写一篇发言稿，阐述自己的看法。 要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 4．阅读下面的材料，根据要求写作。 “有时候一个梦想，就可以点亮整个天空。”6月7日，清华大学发布的最新宣传片《追光少年》打动了不少网友。该片以清华大学“天格计划”为原型创作，讲述了一批清华本科生自主研发卫星，并将其发射到太空的故事。对不少人来说，本科生去研发卫星无异于痴人说梦。天格计划听起来很酷，但对于不舍昼夜奋斗在实验室中的队员们来说，更多的是重复枯燥的实验和调试，并不是一帆风顺的。“天格计划”的指导老师用三个词概括团队从创立伊始到卫星升天的过程：第一个是“勇气”，学生们敢于去挑战基础科学问题，敢于进行学科交叉，“理工结合”的尝试；第二个是“团队”，“科学+工程”的实现不仅需要知识融合，还非常需要学生团队协作；第三个词就是“成长”，团队一开始都是普通的本科生，在困难中磨练出坚韧、坚持年轻人对梦想的追求，最终一步一个脚印成长起来。男主角原型温家星已博士毕业，“追光少年”终圆梦。 你认为作为新时代青年，在追梦路上需要具备哪些要素？该如何实现梦想？请结合材料内容写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 参考答案： 1．略 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道任务驱动型的材料作文题。 材料以“光”为话题，引出人生中成为你生命中的一束光的人，比如父母、朋友或老师等，他们照亮了前行的路。 “光”的特点就是能够给人带来光明和温暖，能够照亮黑暗、指引道路，能够给你智慧与启迪。父母、朋友和老师恰恰具有这些特点，他们“一直为你前行”；也可以是陌生人，或者是历史上的、书中的未曾谋面的人物，他们“曾照亮过你的人生”。需要注意的是，因为要写感谢信，因此感谢的对象不宜是“物”或者“语言”这类。 写作要求写成感谢信的形式，要表达自己已经成为那束光，并且不同于任何人的曙光。这就是说，在表达感谢之后，还需要再谈从这束光中有了什么样的收获，得到了怎样的成长，那就是自己成为那束光，也能给别人光明和温暖；并且自己成为了独一无二的光，活出了自我。这个题目适合写成散文或记叙文，如果写成记叙文，要注意后面的议论和抒情。 写作时，围绕这样几个问题来行文，“你”所指是谁？“你的光”是怎样的光？“你的光”是如何照亮我的？并且要表达感谢之情。在选择写作对象时，要选择自己比较熟悉的、能够比较细腻展现的对象，父母亲人和师长朋友是自己非常熟悉的对象，但是容易写旧，容易写成套路作文，所以选材时要谨慎