内容正文:
激情成就梦想 奋斗创造未来
初二道德与法治导学案(新授课)
班级______ 小组_____ 姓名 _______ 使用时间 2023年11 月 日 编号 8117
课题
S8-1 国家好 大家才会好
编制人
刘玉利
审核人
核心素养目标
政治认同: 能够在学习和生活中自觉维护国家主权、尊严和利益。
责任意识:具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动自觉维护民族团结,捍卫国家利益。
知识目标:1了解国家利益的内涵和外延,知道国家核心利益的基本内容。
2理解国家利益与人民利益的关系,懂得国家利益是人民利益的集中表现。
重难点
重点:认识国家利益;增强对国家利益内容的认识,自觉维护国家利益。
难点:认识国家利益和个人利益之间的关系。
自 学 展 示 模 块
自学过程
二次备 课
一旧
知
运
用
1、 服务社会有什么作用?
2、 服务和奉献社会,需要我们做什么?
二
预习自
学
第一目 认识国家利益
1.对待祖国,我们应该有什么情感?
对伟大祖国,我们每个人都怀有 、 、 、 的情感,绝不允许她的荣誉和利益受到任何 。
2.什么是国家利益?
国家利益是一个主权国家在国际社会中 和 的总和,它关系民族生存、国家兴亡。
3.国家利益的内容:
国家利益涉及政治、________、文化、社会、军事等领域,包括 、 、 、文化利益等。
4.国家的核心利益的内容:
国家的核心利益包括 、 、 、 、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
第二目 国家利益是人民利益的集中表现
5.国家利益与人民利益之间的关系
(1)在我国,国家利益反映广大人民的 ,是人民利益的__________。国家利益至上,人民利益高于一切,二者_________。
(2)人民利益只有上升、集中到_______利益,运用国家工具,才能得到真正的_______。
(3)国家利益只有反映 ,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的_______。
(4)在当代中国,国家利益与人民利益是_________的。
6.实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么?
将国家和人民视为一个_____________,将国家利益和人民利益联系在一起。
三
合
作
探
究
探究一:2019年12月3日匈牙利国家短道速滑队主教练的张晶宣布辞去匈牙利主教练一职,原因是匈牙利队队员Burjan Csaba在入境时发表了辱华言论,张晶不能接受愤而辞职。网友们纷纷喊话支持她——“支持,祖国荣誉高于一切“。
网友纷纷支持张晶的行为说明了什么?
探究二:材料一:2019年10月18日,中国武警部队与俄罗斯国民卫队“合作-2019”联合反恐演练结束仪式在俄罗斯新西伯利亚市近郊的“戈尔内”训练中心举行。
材料二:2019“米兰中国文化周”联合文化部欢乐春节项目推出江山婺剧专场,传播中国优秀传统文化,促进中意两国文化学习交流。
材料三:2019年12月30日,中国海警2301舰艇编队当天在我钓鱼岛领海内巡航。
材料四:美国总统签署了“台湾友邦国际保护及加强倡议法案”,对此,我国外交部发言人表示,美方所谓“2019年台北法案”严重违反一个中国原则和中美三个联合公报规定,违背国际法和国际关系基本准则,干涉中国内政。中方对此表示强烈不满和坚决反对。台湾问题事关中国主权和领土完整,事关中国核心利益。中国政府和人民捍卫核心利益的决心和意志坚如磐石。我们强烈敦促美方纠正错误,不得实施该法,不得阻挠各国同中国发展关系。否则,必将遭到中方坚决反击。
(1)国家之间出现亲疏冷热的复杂关系的决定性因素是什么?
(2)阅读材料,谈谈你如何认识国家利益?
探究三 材料一:根据联合国难民署最新资料,有注册的叙利亚难民人数总共达到566万人,占该国人口将近31%。 另有630万人在叙利亚境内流离失所,总计1100多万人饱受战火的煎熬。受叙利亚、阿富汗、索马里、利比亚等国难民潮影响,全球难民人数近年屡创新高。
材料二:2019年11月12日纪念孙中山先生诞辰156周年纪念日。孙中山先生毕生奋斗,就是期盼中国成为“世界上顶富强的国家”、“世界上顶安乐的国家”,中国人民成为“世界上顶享幸福的人民”。今天,在中国共产党领导下,在全国各族人民顽强奋斗下,中国人