内容正文:
他们是一批有责任有担当的青少年
第三单元 勇担社会责任
第六课 责任与角色同在
做
负
责
任
的
人
先请同学们看一下本节课的重点问题,
学习目标
通过情境学习,正确评估责任的代价与回报。
1
通过思考交流和分享,总结面对责任,我们应该怎样选择。(自愿与非自愿)
2
通过事例分析和互动探究,提高责任意识,努力做一个负责任的公民。
3
问题明确之后给大家三分钟的时间自行阅读课本
学习目标:
1.承担责任会付出哪些代价?得到哪些收获?
2.怎样对待可以选择的责任?
3 怎样对待不是自愿选择的责任?
4.怎样做负责任的人?
自主学习
阅读课本69-74页,在课本的相应位置找出答案,并用不同颜色的笔标记问题并标上序号。
承担责任的代价与回报有哪些?
面对承担责任的代价与回报,我们应该如何选择?
不计代价与回报承担社会责任有什么意义
如何做一个负责任的公民?
01
不言代价与回报
不言代价与回报
01
近日,一名K396次列车女乘务员哽咽安抚乘客的视频引发网友热议。
该乘务员称下车时发现两处塌方,工作人员走了七八百米运回物资。同时她再三叮嘱乘客:“领取物资千万不要拥挤,哪怕吃不上,免费的饭一会儿就好”“我是个女人,也是别人家的孩子,我就是穿了这身衣服,我得对得起大家!”
据中国铁路介绍,由乌海西站到北京丰台站的K396次列车,因为暴雨临时避险停车。24名乘务组坚守岗位,冒雨徒步前往站内,采买食品饮水1200余件向旅客发放。
思考一:24名乘务员坚守岗位、承担责任,付出了什么?
1、承担责任的代价和回报是什么?
(1)代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
一、不言代价与回报
笔记区
国铁呼和浩特局集团公司决定授予7月30日担当K396次旅客列车“三乘”人员集体“呼和浩特局集团公司工人先锋号”,提拔列车长杨龙、副列车长董树翠、值班员赵阳3名操作技能岗位工作同志到管理和专业技术人员岗位工作。
向乘客喊话的赵阳获提拔!
提示:赢得他人的尊重和赞许,获得物质回报和精神回报。
思考二:选择承担责任,乘务组人员收获了什么?
给予积极抗洪抢险、服务旅客的 “三乘”人员,每人一次性奖励1万元;给予包头客运段一次性奖励20万元。
良好的自我感觉
获得新的知识和技能
赢得他人的尊重和赞许等
更重要
付出
承担责任
回报
时间、精力、金钱
可能受到责备甚至处罚
物质方面
精神方面
承担责任的代价与回报
1、承担责任的代价和回报是什么?
(1)代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
(2)回报:这种回报,既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如①良好的自我感觉、②获得新知识和新技能 、③赢得他人的尊重和赞许等。
一、不言代价与回报
笔记区
承担责任付出的代价越大,得到的回报就越多。
承担责任一定会付出代价。
很多回报往往不能用金钱来衡量。
承担责任必定会有所回报。
2
3
4
1
错误
正确
正确
错误
请判断以下说法是否正确?
班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙听了,也想试试。
负责班委工作,会占用你一部分学习时间,对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖,何必凑这个热闹?
负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间,可能会让某些同学感到不满意。作为班委,你得坚持原则,办事公道,但有的同学可能不会理解和支持你,甚至还会抱怨。对于这些,你能承受吗?
你放心,我们几个会帮你拉选票。选上班委以后,我们有什么事情,你可得帮我们打“掩护”。
听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法,小龙沉思……
后续 小龙在认真考虑过担任班委的代价和回报后,最后还是选择竞选道德与法治科代表。如愿选上了班委之后,他义无反顾地承担起了作为一个道德与法治科代表所应负的责任。
在面对可以选择承担的责任时,小龙是怎么做的?
这给了你什么启示?
评估
承担责任
作出合理的选择
一、不言代价与回报
笔记区
①面对自愿选择的责任,应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。P71
2、如何做到“我承担,我无悔”?(如何承担责任?)
我承担 我无悔
02
思考:任何时候我们都可以自己选择吗?
思考:如何承担不是自愿选择的责任?
被迫营业,网络流行语,大意指自己本身不愿意做的事情,却被某些原因必须得做这件事情。
你听说过“被迫营业”吗?你有过“被迫营业”的经历吗?分享一下吧!