第17课 昆明的雨（导学案）-【上好课】八年级语文上册同步高效课堂（统编版）

第17课 《昆明的雨》导学案 【学习目标】 1.把握文中所写景物的特点，感受作者对昆明的热爱和想念。 2.把握选材，理清文章线索，体会散文“形散神聚”的特点。 3.品味文章语言，体会其平淡自然而又饶有趣味的语言特点。 【重点难点】 1.把握景物特点，理清文章线索，感受作者对昆明的热爱和想念。 2.品味平淡自然的语言，体会散文“形散神聚”的特点。 【学习过程】 预习案 知识简介 1.作者简介 汪曾祺(1920—1997)，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物，江苏高邮人，主要作品有《受戒》《沙家浜》等。1939年夏，汪曾祺从上海经香港、越南到昆明，以第一志愿考入西南联大中国文学系。著有小说集《邂逅集》、散文集《蒲桥集》、《人间草木》。他被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。其散文平淡质朴，娓娓道来，耐人寻味。 2.字词积累 读准字音： 乍（ ） 辟邪（ ） 鲜腴（ ） 黄焖鸡（ ） 篱笆（ ） 格调（ ） 吆喝（ ） 密匝匝（ ） 暮年（ ） 情味（ ） 苔痕（ ） 缅桂花（ ） 鸡㙡（ ） 彩釉（ ） 炽红（ ） 张目结舌（ ） 理解词义： 鲜腴： 孟夏： 情味： 密匝匝： 连绵不断： 张目结舌： 学习案 活动一：观昆明之雨 1.批注文题 （1）本文题目是“昆明的雨”，请在雨的前面加一两个词语概括昆明雨季的特点。 《昆明 的雨》 （2）昆明的雨与别处的雨有何不同，让作者如此念念不忘？请圈划出最能概括其特点的一句话。 2.情感朗读 找出描绘雨的语句，批注特点，并有感情地读一读。 活动二：赏昆明之景 1.寻找景物 除了直接表现昆明雨季的特点，作