7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

7.2 服务社会 第七课 积极奉献社会 今天我们通过“时代楷模张桂梅” 一起来学习“服务社会” 1 学习目标 1.知道服务社会体现人生价值，促进全面发展。 2.理解服务社会的意义，能够主动参与服务社会的活动。(重点) 3.树立服务社会、奉献社会的意识，培养亲社会行为。(难点) 01 奉献助我成长 视频：张桂梅曾捐100多万元用于办学和扶贫 回答问题 1.张桂梅为这个社会做了哪些事？ 2.她的行为是什么行为？ 3.她的行为有何意义？ 张桂梅 （1957 – 至今） 时代楷模张桂梅 1.为社会做的事： 自掏腰包给群众治病、修路、办学校； 帮助群众协调纠纷，化解矛盾，发展产业； 诊疗费兴办教学、扶贫济困； 执着办教育，无私育新人，帮助1804名贫困山区女孩走进大学 2.她的行为是： 服务社会 奉献社会 亲社会行为 拓展：亲社会行为既包括感受了解社会的行为，也包括服务奉献社会的行为 1.为什么服务社会？（服务社会的意义） ①服务社会体现人生价值 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 冬奥会的志愿者们积极参与服务活动，对他们的个人成长有什么意义？ /10 参加志愿者活动会对我们有什么影响？ ②服务社会能够促进我们全面发展。 视野不断拓展 知识不断丰富 观察、分析、解决问题能力不断提高 人际交往能力得到提升 道德境界不断提高 奉献助我成长 1.为什么服务社会？（服务社会的意义） 服务社会能够促进我们全面发展。 2 1 服务社会体现人生价值。 习近平的话给了我们什么启示？ 探究二 怎样服务和奉献社会 在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记发表重要讲话并明确提出：“新时代中国青年要担当时代责任”。还明确指出：“时代呼唤担当，民族振是青年的责任。青年兴则国家兴；青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。” ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 那你了解“中国共产主义青年团”吗？ 10 中国共产主义青年团 11 ①性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 2.中国共产主义青年团 P83 ②作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队的作用。 ③使命：在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为全面建设社会主义现代化强国第二个百年奋斗目标建功立业。 12 探究二 怎样服务和奉献社会 小交警指挥交通 清理社区垃圾 照顾孤寡老人 医生义诊 ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 13 公益活动不是形式，不限于某一天， 而应从实际出发，讲求实际效果！ 14 课堂笔记 2.怎样服务和奉献社会？ ③ 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。P84 ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 ②服务和奉献社会，需要我们积极参与公益活动。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发、讲求实际效果。 ③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 3.怎样服务和奉献社会？ 1．爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”这段话告诉我们 ①人生的价值在于奉献 ②只有伟人才能为社会奉献 ③社会需要人们发扬奉献精神 ④在奉献中能实现人生的意义 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ C 检测提升 2．2020年是中国青年志愿者行动实施27周年。“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。”这对我们的启示是 ①能得到人们的尊重和认可　②能丰富知识,提升人际交往能力 　 ③ 一定能实现人生价值 　④能促进人的全面发展 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ D 3．年仅12岁的全国道德模范何玥因患脑瘤去世,生前她作出无偿捐献器官的决定,使得三名患者的生命得以延续。她的无私与大爱诠释了生命的意义与价值。她被称为“最美女孩”,她的遗愿被称为“最美遗愿”。她的行为启示我们要 ①服务社会,实现人生价值　②承担责任,谋求物质利益　③感恩回报,共建美好社会　④奉献社会,建设美丽中国 　　 　　　　　　　　　　　 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ A 4.下列属于热心公益事业、体现强烈的社会责任感的是 ①小东积极向“希望工程”捐款,帮助失学儿童 ②小李经常帮助妈妈做一些力所