内容正文:
关
爱
他
人
第七课 积极奉献社会
部编版 八年级上册
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1.关爱的含义
2.关爱的作用(意义)
3.怎样关爱他人?★
自主学习
认真阅读课本P75-79页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:3分钟)
一 关爱他人是一种幸福
老年人如何跨越“数字鸿沟”?
新课讲授
观看了视频及上述图片,请思考:上图中车站为什么要设置“无健康码”通道?老年人在生活中可能会遇到哪些“数字鸿沟”?如何帮助老年人跨越这些鸿沟?
含义:关爱,就是关心爱护。
1.关爱的含义
笔记1
在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学们之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵……
每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。
关爱无时不在,无处不在。
在一个冬天的晚上,天气非常冷,妈妈上班回来了,她的脸色不太对,也比平常虚弱,她感冒了。妈妈躺在沙发上,我给她找来了感冒药,让她吃下。妈妈吃完药后,我下意识地看了一下表,已经七点了,我问妈妈吃饭了没有,妈妈摇了摇头。
我赶紧跑到厨房,翻来翻去终于找到了一袋方便面。我前思后想,最终决定把这一袋方便面给妈妈吃。我拿来锅点了火,特意多放了点水多打了一个鸡蛋。几分钟后,方便面熟了,我找来大碗把面全部倒进碗里,还放了一点醋,因为醋喝了后身子会很暖和。我看着妈妈吃面,妈妈吃着吃着突然想到了什么,问我:“你吃点啊!”我摇了摇头说:“我吃过了。”看着妈妈把面吃完,我还特意让妈妈多喝点汤。妈妈喝完后我把东西收拾一下,让妈妈早点睡觉去了。
关爱他人时,被关爱的人会感到温暖,关爱别人的人同样也会感到温暖。
运用你的经验
你做过类似的事情吗?请说一下你当时的感受。
关爱他人是一种幸福
1
得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。
——莎士比亚
2.关爱的作用(意义)
笔记2
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
结合本课所学知识说说,朱丽华说坚持帮助他人是一件“荣幸”的事情,
对你有什么启发?关爱他人对我们有哪些重要意义?
2.关爱的作用(意义)
笔记2
③关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。
02
关爱他人是一门艺术
青州夫妇给环卫工人义务理发
结合视频思考:青州夫妇给环卫工人义务理发的行为给你什么启示?
探究 怎样关爱他人?
3.如何关爱他人
P78(1)关爱他人,要心怀善意。
当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。
你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办?
关爱不分大小,贵在有爱心。
P79S1(2)关爱他人,要尽己所能。
结合视频思考:怎样关爱他人?
饭店老板免费请环卫工人吃午餐,最后又收费了,真相让人很暖心!
(3)关爱他人,要讲究策略。 P79S2
①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。
②增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
关爱他人的策略
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②关爱他人,要尽己所能。
关爱不分大小,贵在爱心。尽己所能为他人排忧解难,奉献社会。
①关爱他人,要心怀善意。
我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
③关爱他人,要讲究策略。
A.要考虑他人的内心感受,不伤害他人自尊心;
B.面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。
3.如何关爱他人(怎么办)
P78-79
★
课堂练习
1. 你先帮助和关爱了别人,在你需要帮助的时候,别人也会回报你。从这个角度讲( )
A.关爱就是关心爱护
B.关爱能增进信任,促进社会文明进步
C.关爱能赢得他人尊重
D.关爱他人就是关爱和善待自己
D
课堂练习
2. 关爱他人,要心存善意,当他人遇到困难时,我们应该( )
①在道义上给予支持 ②在物质上给予帮助
③在精神上给予关怀 ④在情感上给予刺激
A.②③④ B.①②③
C.①②④ D.①③④
B
课堂练习
3. 为了关心孩子的成长,小幽的母亲经常查看她的日记和作业,不准她和男同学交往,对小幽妈妈的行为,看法正确的是( )
①这是为了小幽的成长,小幽应无条件接受