第12课《台阶》课件（共27张PPT）2022—2023学年统编版语文七年级下册

台 阶 李森祥 1 李森祥,1956年出生,浙江衢州人,当代作家。1986年发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。其小说以农村、军营生活为主要题材,塑造了一系列生动的普通人(尤其是农民)的质朴形象。代表作有《小学老师》《传世之鼓》等。 作者名片 2 凹凼( ) 涎水( ) 唿嗒( ) 硌( ) 黏性( ) 蹿上( ) 尴尬( ) 厚道 ( ) o d n xi n h ni n cu n n 字词读写 d o 小说的情节分为:开端—发展—高潮—结局,请按小说的情节把文章分成四个部分,并概括各部分内容。 初读课文 4 父亲想修建有高台阶的新屋 开端(1-9) 发展(10-16) 高潮(17-25) 结局(26-32) 建成有高台阶的新屋,人老了 父亲为修建有高台阶的新屋做准备 修建有高台阶的新屋 5 记叙文的线索可分为: 1)以具体事物或事物的特征为线索; 2)以人物或人物的特征为线索; 3)以中心事件为线索 ; 4)以思想感情为线索 ; 5)以时间推移或空间变化为线索; 6)以“我”的所见所闻为线索。 这篇小说的线索是什么? 6 《老山界》:登山的时间变化和地点转移。 《阿长与<山海经>》:儿时对阿长情感态度 的起伏变化。 《老王》:作者与老王的交往。 ——以时间推移或空间变化为线索 ——以思想感情为线索 ——以中心事件为线索 7 ——以具体事物为线索。 这篇小说的线索是什么? 线索:台阶 8 结合课文,说说“父亲”是个怎样的人? 精读课文 9 通过语言描写,突出了父亲对“台阶低”的介怀,表明父亲不甘于现状、渴望被尊重、要改变现状的强烈愿望。 “我们家的台阶低!” 父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。 我们家的台阶低 10 通过动作描写,写了父亲为建造高台阶而做的准备,这个准备是艰辛的,也是漫长的,表现了父亲吃苦耐劳、执着坚韧、不甘人后的性格特征。 他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。 于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。 冬天,晚稻收仓了,春花也种下地,父亲穿着草鞋去山里砍柴。 父亲就是这样准备了大半辈子。 捡 捡 塞 过 种 砍 穿 编 砍 捡 11 运用了神态描写,写出了父亲在众人仰慕时的不自在,表现他谦卑、厚道、朴实的性格特征。 许多纸屑落在父亲的头上肩膀上,父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了的,胸无法挺得高。因而,父亲明明是该高兴,却露出些尴尬的笑。 尴尬的笑 12 用了外貌描写,着重描写了父亲的脚:宽大,裂开的口子里装着沙子和泥土,脚洗净了后还是黄色。它写尽了一个面朝黄土背朝天的朴实勤劳的农民